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    3．为验证胚芽鞘弯曲生长的原理，某同学在暗室中按如图设计进行实验，其结果应为（　　）
    A．胚芽鞘不生长B．胚芽鞘直立生长
    C．胚芽鞘向左弯曲生长D．胚芽鞘向右弯曲生长

    分析 生长素产生的部位是胚芽鞘的尖端，以极性运输的方式向下运输，作用部位为胚芽鞘尖端下面的伸长区．

    解答 解：A、由于有尖端，有生长素，所以会生长，A错误；
    B、生长素在尖端以下分布不均匀，左侧多，会向右弯曲生长，B错误；
    C、左侧放置了胚芽鞘片段，生长素极性向下运输，左侧生长快，应为向右弯曲生长，C错误；
    D、左侧放置了胚芽鞘片段，生长素极性向下运输，左侧生长快，向右弯曲生长，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查胚芽鞘弯曲生长的原理以及生长素生理作用的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
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    C．②①④③ D．②①③④

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    8．兴奋在反射弧中传导和传递过程中，下列描述正确的是（　　）
    A．神经纤维上局部电流的方向与兴奋传导方向一致
    B．突触小体完成“电信号-化学信号-电信号”的转变
    C．有些情况下，突触后膜可以是肌肉细胞或内分泌腺细胞膜
    D．神经中枢的兴奋会使感受器的敏感性减弱

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    14．孟德尔按照假说一演绎的科学方法最后得出了基因的分离定律．其在检验假说阶段进行的实验是（　　）
    A．F1的反交B．F1的正交C．F1的自交D．F1的测交

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    A．寒冷刺激导致肾上腺素分泌增加
    B．饮水不足导致尿量减少
    C．延长照明时间使母鸡产蛋率增加
    D．浆细胞分泌大量抗体与抗原特异性结合

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    11．将神经元培养在纯氧且含有类似脑组织液成分的体外培养液中，培养一段时间后，加入可以阻断线粒体内电子传递链的氰化物，检测相关变化．以下叙述正确的是（　　）
    A．细胞内钾离子浓度上升B．细胞内钠离子浓度上升
    C．细胞的耗氧量增加D．培养液中PH值增加

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