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    下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因的叙述，错误的是

    A．科学地设计实验程序 B．运用统计学方法分析实验结果

    C．正确地选用豌豆作为实验材料 D．先分析多对相对性状，后分析一对相对性状

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．若在图甲所示神经近a侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是（　　）
    A．②→①→②→③→②B．②→③→②→①→②C．③→②→①→②→③D．①→②→③→②→①

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于ATP的描述正确的是（　　）
    A．细胞中只有ATP可直接提供能量
    B．ATP中的高能磷酸键储存的能量多且很稳定
    C．细胞中ATP含量很少，但总是处于动态平衡之中
    D．动植物、真菌以及大多数细菌中ATP的能量来源是呼吸作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省厦门市高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制（A、a和B、b）,这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜;F1自交,F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断,亲代圆形南瓜植株的基因型分别是

    A．aaBB和Aabb B．aaBb和AAbb

    C．AAbb和aaBB D．AABB和aabb

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省厦门市高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是

    A．鉴定一匹白马是否是纯合子用测交

    B．区分狗的长毛和短毛这相对性状的显隐性关系用测交

    C．不断的提高小麦的抗病系的纯度用测交

    D．检验杂种灰兔F1的基因型用杂交

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省厦门市高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是

    A．分裂开始前，都进行染色体的复制

    B．分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2n

    C．分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个

    D．分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省厦门市高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在低等植物细胞有丝分裂的分裂期，参与分裂活动的细胞器有

    A．液泡 B．核糖体 C．叶绿体 D．中心体

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    科目：高中生物 来源：2014-2015山东省临沂市高一下期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ．乙酰胆碱（Ach）是一种神经递质，为了研究神经细胞里乙酰胆碱（Ach）的含量与神经细胞信息传递之间的关系，实验人员设计了以下实验：在图乙A处注入不同浓度的Ach，B处给予恒定刺激，C、D处分别为测量点。（轴突中已除去了原有的突触小泡）。图甲是图乙中E处的放大。

    （1）写出图中标号所指的名称：③_________；④_________； ⑥__________。

    （2）下表为注入不同浓度的Ach，刺激B点后，C、D两处感受信号所用的时间。请分析回答：

    Ach浓度

    C处（ms）

    D处（ms）

    0．1（mmol／mL）

    5．00

    5．56

    0．2（mmol／mL）

    5．00

    5．48

    0．3（mmol／mL）

    5．00

    5．31

    ①C处数据说明了 。

    ②D处数据说明了 。

    （3）兴奋在E处传导只能单向传递，主要原因是 。

    （4）若在下图中C和D两点的细胞膜表面安放电极，中间接记录仪，在F处给予适当的刺激，在兴奋的传递过程中，记录仪的指针偏转方向和次数最可能是 。

     

    Ⅱ．在剧烈运动状态下，人体内会启动一系列调节机制，其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强，其末梢内____________释放的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的__________结合，导致肾上腺素分泌增多，从而促进______________分解，抑制_____________分泌，引起血糖浓度升高，以满足运动时能量需要。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列选项没有细胞核的一组细胞是（　　）
    A．骨髓造血干细胞和根毛细胞B．根毛细胞和叶肉细胞
    C．蓝藻和成熟的筛管细胞D．大肠杆菌和蛙的成熟红细胞

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