练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    隔离在物种形成的主要作用是

    A．使种群间的个体互不相识

    B．使种群间雌雄个体失去交配机会

    C．使不同种群各自适应于不同地理环境

    D．使种群之间停止基因交流，各自向着不同方向演变

    D

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年重庆市西南大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    隔离在物种形成中的主要作用是

    A．使种群间的个体互不识别
    B．使种群间的雌雄个体失去交配的机会
    C．使不同种群各自适应不同的地理环境
    D．使种群之间不能进行基因交流，各自向着不同的方向进化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届广东省高一下学期期末测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关生物进化的说法不正确的是：（   ）

    A．生物进化的实质在于种群基因频率的改变

    B．自然选择使种群的基因频率发生定向改变

    C．隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流

    D．新物种形成的标志是改变了基因频率

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届黑龙江省高二上学期期中考试生物（理）试卷 题型：选择题

    下列叙述不正确的是（    ）

    A．生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性

    B．隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流，向着不同的方向演变

    C．华南虎和东北虎的形成是由于地理隔离导致生殖隔离的结果

    D．自然选择使种群的基因频率发生定向改变

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010年江苏省高一下学期期末考试生物试题 题型：选择题

    隔离在物种形成中的主要作用是（    ）

    A．使种群间的个体互不相识

    B．使种群间的雌雄个体失去交配机会

    C．使不同种群各自适应开不同的地理环境

    D．使种群之间停止基因交流，各自向着不同的方向演变

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案