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    【题目】人体神经调节与激素调节的区别在于神经调节（ ）

    A. 作用慢而持久 B. 作用快但持续时间短

    C. 作用快而持久 D. 作用慢持续时间也短

    【答案】B

    【解析】

    本题考查神经调节和体液调节的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    神经调节与激素调节相比较，作用时间短，速度快，作用范围窄，故B正确，ACD错误。

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    【题目】图1表示细胞内合成RNA的过程；图2表示a、b、c三个核糖体相继结合到一个mRNA分子上，并沿着mRNA移动合成肽链的过程．下列相关叙述中正确的是（　　）
    A.图2中最早与mRNA结合的核糖体是a，核糖体沿箭头①方向移动
    B.只要是活细胞，均能发生图1图2过程
    C.图2发生在核糖体中，不需要酶的参与
    D.图1碱基的配对方式为A﹣U，G﹣C，T﹣A，图2为A﹣U，G﹣C

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    【题目】下列生命现象中ADP会增加的是

    A. 胃蛋白酶的分泌 B. 丙酮酸形成乳酸

    C. 叶绿体中的叶绿素吸收光能 D. 组织细胞利用氧气

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    【题目】下列动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是（ ）

    A. B.

    C. D.

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    【题目】下列关于双链DNA分子的叙述，哪项是错误的（　　）
    A.一条链中A和T的数量相等，则互补链中A和T的数量也相等
    B.一条链中G为C的2倍，则互补链中G为C的0.5倍
    C.一条链的C：T=1：2，则互补链的G：A=2：1
    D.一条链中A：T：G：C=1：2：3：4，则互补链中相应的碱基比为2：1：4：3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于特异性免疫的叙述中，错误的是（）
    A.浆细胞能产生抗体，不能识别抗原
    B.淋巴因子能促进B细胞的增殖分化
    C.效应T细胞只能由T细胞增殖分化而来
    D.记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲是某蛋白质的空间结构模式图，其含有两条α肽链，两条β肽链（α肽链和β肽链不同），共由124个氨基酸脱水缩合而成。图乙表示β肽链一端的氨基酸排列顺序，请回答下列问题：

    （1）图乙中①的名称是________，写出③⑤⑦处肽键的结构式：__________________。

    （2）图乙所示的一段肽链由________种氨基酸脱水缩合而成，氨基酸的结构通式为________________。图甲中肽链的第40位氨基酸是甲硫氨酸，它的R基是一CH2—CH2—S—CH3，那么它的分子式是（___________）

    A．C5H11O2NS B．C3H7NS C．C4H11O2S D．C5H10O2NS

    （3）据两图可知一条β肽链至少含有________个羧基，若两条β肽链完全相同，则一个该蛋白质分子至少含有________个羧基。

    （4）图甲中肽链盘曲过程中A、B、C三处形成了三个二硫键（由两个半胱氨酸上的—SH缩合而成，即—SH和HS—缩合成—S—S—)。若组成图甲中蛋白质的氨基酸平均分子量为100，则图甲中蛋白质的分子量为_________________________________。

    （5）有一种蛋白质与图甲中蛋白质的氨基酸组成和排列顺序完全相同，但功能与图甲中的蛋白质不同，原因是_______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】观察细胞核的结构模式图，相关说法不正确的是

    A. 1为染色质，携带遗传信息，其组成成分为DNA

    B. 2为核孔，可实现核质之间的物质交换和信息交流

    C. 3为核仁，代谢旺盛的细胞核仁较大

    D. 4为核膜，可将核内物质与细胞质分开

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲是某湿地生态系统的部分食物网，图乙为该湿地泥鳅种群增长倍数（X）与时间的关系．据图回答问题：
    （1）小白鹭是非迁徙鸟类，数量稀少，决定其种群数量的内在因素主要是 ．
    （2）调查得知该湿地小白鹭的数量约有800只，若小白鹭每繁殖一代种群数量比原来增加n倍，则在此条件下繁殖6代后，小白鹭的种群数量为只．
    （3）图甲中处于第三营养级的生物有 ． 小白鹭摄食同化的碳元素主要通过释放到无机环境中，其同化的能量最终主要来自于所固定的太阳能．
    （4）小白鹭在繁殖期主要通过“炫耀”的方式寻求配偶，这属于信息传递中的 信息．
    （5）在图乙调查期间，泥鳅大约在第年种群数量达到最大．

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