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    15．下列有关种群和群落的说法，正确的是（　　）
    A．种群的性别比例通过影响出生率和死亡率影响种群密度
    B．S型曲线中种内斗争激烈程度先增加后减少
    C．田鼠和鸡分别在晚上和白天吃玉米种子，田鼠和鸡属于竞争关系
    D．弃耕的农田和冰川泥进行的是次生演替

    分析 1、种群的特征：种群的密度、种群的出生率和死亡率、种群的年龄组成、种群的性别比例．其中最基本的数量特征是种群密度，出生率和死亡率决定种群密度，年龄结构和性别比例影响种群密度．
    2、群落演替的类型：
    初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；
    次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替．

    解答 解：A、种群的性别比例通过影响出生率影响种群密度，A错误；
    B、S型曲线中种群数量不断增加，故种内斗争激烈程度不断增加，B错误；
    C、田鼠和鸡分别在晚上和白天吃玉米种子，田鼠和鸡属于竞争关系，C正确；
    D、冰川泥进行的是初生演替，D错误．
    故选：C．

    点评 本题主要考查种群的特征、种间关系和群落的演替，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．据图分析，有关生态系统说法正确的是（　　）
    A．若图中A，B，C依次表示同一个种群中的老、中、幼年龄段个体数量，则此种群为增长型种群
    B．若图中A，B，C为某生态系统的三个营养级，则A，B，C构成该生态系统的生物群落
    C．若A，B，C为某生态系统的三个种群，并且形成了A→B→C的食物链，那么A，B，C不一定符合能量金字塔
    D．若B，C为某生态系统的两个营养级，则B，C之间的能量传递效率一定不超过20%

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．如图为获得抗虫棉技术流程．请据图回答：

    （1）基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤：目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定．
    （2）A过程需要的酶有限制酶和DNA连接酶．
    （3）要把重组质粒导入土壤农杆菌，首先必须用Ca2+处理土壤农杆菌，使土壤农杆菌转变为感受态；然后将重组质粒和感受态细胞在缓冲液中混合培养完成转化过程．
    （4）含有重组质粒的土壤农杆菌侵染离体棉花叶片组织后，将离体棉花叶片组织培养成再生植株要经过[C]脱分化和[E]再分化．如要确保再生植株中含有抗虫基因，可在C过程的培养基中加入卡那霉素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．细胞内的各种生物膜在结构和功能上既有明确的分工，又有紧密的联系．结合下面关于溶酶体发生过程和“消化”功能的示意图分析回答下列问题．

    （1）b是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a；e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而e的膜来源于细胞器c．由图示可判断：a是高尔基体，c是内质网，d是线粒体．
    （2）f体现了生物膜的一定的流动性结构特点；g表示溶酶体内的水解酶正在清除衰老的细胞器．
    （3）细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是蛋白质和磷脂等，其中磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架．
    （4）细胞器膜、细胞膜和核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．图中横坐标和纵坐标分别表示两种不同必需营养物质的浓度，图中两条折线分别为生物A、B对营养物质X、Y的最低浓度要求线，m为交点，①～⑥表示六个不同的营养供应区域，据图回答问题：

    （1）两种生物都无法生存的区域是①；A生物能生存，B生物不能生存的区域是⑥．
    （2）在区域③A生物和B生物竞争营养物质，竞争结果是B生物排斥A生物（B生物竞争获胜）．
    （3）在区域④，A、B生物可实现长期共存，并在m点达到平衡，因为在m点A生物将受到营养物质Y的限制，B生物受到营养物质X的限制，两种生物都不可能大量增长而排斥对方．
    （4）如果系统中出现一个新的物种C，C生物对营养物质X和Y的最低营养浓度要求线比A生物和B生物的都低，其竞争结果是A生物和B生物将会被C生物淘汰．所以我们保护环境时，要防止外来物种入侵．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命．青蒿素是从黄花蒿（二倍体，18条染色体）中提取的，假设黄花蒿的茎秆颜色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制，基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应相同），基因B为修饰基因，BB使红色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化．现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下：
    第一组：P白秆×红秆→F1粉秆→F2红秆：粉秆：白秆=1：2：1
    第二组：P白秆×红秆→F1粉秆→F2红秆：粉秆：白秆=3：6：7
    请回答以下问题：
    （1）第一、二组F1中粉秆的基因型分别是AABb、AaBb，若第二组F1粉秆进行测交，则F2中红杆：粉秆：白杆=1：1：2．
    （2）让第二组F2中粉秆个体自交，后代仍为粉秆的个体比例占$\frac{5}{12}$．
    （3）若BB和Bb的修饰作用相同，且都会使红色素完全消失，第一组F1全为白秆，F2中红秆：白秆=1：3，第二组中若白秆亲本与第一组中不同，F1也全部表现为白秆，那么F1自交得F2的表现型及比例为红秆：白秆=3：13．
    （4）四倍体黄花蒿中青蒿素含量通常高于野生型黄花蒿，低温处理野生型黄花蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株．推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是低温抑制纺锤体形成．四倍体黄花蒿与野生型黄花蒿杂交后代体细胞的染色体数为27．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关ATP的叙述正确的是（　　）
    A．ATP中的能量可以来源于光能、化学能
    B．ATP中的“A”与构成核酸中的碱基“A”表示相同物质
    C．只有在有氧的条件下，酵母菌细胞质基质才能形成ATP
    D．哺乳动物体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的．同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体为1：1：1：1．同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性．请根据上述结果，回答下列问题：
    （1）仅根据同学甲的实验，能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性？不能
    （2）请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个实验都能独立证明同学乙的结论．（要求：每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学乙结论的预期实验结果．）实验1：杂交组合：♀黄体×♂灰体
    预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性都表现为黄体
    实验2：杂交组合：♀灰体×♂灰体
    预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性中一半表现为灰体，另一半表现为黄体．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁实验分校高一10月阶段测试生物文试卷（解析版） 题型：选择题

    原核和真核细胞最明显的区别在于

    A．有无核物质 B．有无细胞质 C．有无核膜 D．有无细胞膜

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