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6.某生物的卵细胞和极体基因组成有可能是(  )
A.AB AB aB abB.AB ab ab ABC.aB aB aB AbD.Ab Ab aB ab

分析 卵细胞的形成过程:卵原细胞$\stackrel{减数第一次分裂间期}{→}$初级卵母细胞$\stackrel{减数第一次分裂}{→}$次级卵母细胞+第一极体$\stackrel{减数第二次分裂}{→}$1个卵细胞+3个极体.

解答 解:减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合,基因型为AaBb的卵原细胞经减数分裂后产生的卵细胞和极体基因组成有可能是AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB.
故选:B.

点评 本题考查细胞的减数分裂,重点考查卵细胞的形成过程,要求考生识记细胞减数分裂的具体过程,尤其是减数第一次分裂后期;掌握卵细胞形成的具体过程.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江三市高二下学期第十一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有三只生存状况一致的小狗,分别对它们切除下丘脑、垂体、甲状腺,然后测量促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化,结果如下表所示:

项目

促甲状腺激素释放激素

促甲状腺激素

甲状腺激素

注:“+”代表增加,“-”代表减少

甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是( )

A.垂体、下丘脑、甲状腺 B.垂体、甲状腺、下丘脑

C.甲状腺、垂体、下丘脑 D.下丘脑、垂体、甲状腺

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.(1)科学家正试图利用基因工程方法对小型猪的器官进行改造,采用的方法是将器官供体基因组导入某种调节因子,以抑制抗原决定基因的表达,通过转化猪的受体细胞是受精卵,然后培育出无免疫排斥反应的移植器官.此过程用到的工具酶有DNA聚合酶和DNA连接酶.
(2)胚胎移植前,首先要对受体母猪进行同期发情(发情)处理,以保证其生殖器官的生理环境适合胚胎发育.将发育至囊胚或桑椹胚时期的胚胎,植入受体母猪体内,还需要对受体母猪进行妊娠检查,来确定移植是否成功.
(3)一部分科学家提出,可以通过对患者进行体细胞核移植,培养成胚胎.再从囊胚的内细胞团或原始性腺中分离出胚胎干细胞,利用分化诱导因子将胚胎干细胞定向诱导成特定器官,进行移植.这一过程属于治疗性克隆,中国政府不反对此种克隆技术.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列各项不可以通过质壁分离实验加以证明的是(  )
A.成熟植物细胞的死活B.成熟的植物细胞能进行渗透吸水
C.原生质层比细胞壁伸缩性大D.细胞液浓度大小的测定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图为哺乳动物红细胞运输葡萄糖的示意图,下列分析错误的是(  )
A.磷脂分子有水溶性部分和脂溶性部分
B.载体蛋白构象的改变不需要消耗ATP
C.葡萄糖的运输方向取决于膜两侧的浓度差
D.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖方式与此相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于转录和翻译的叙述正确的是(  )
A.分裂间期,在细胞核中发生了DNA复制、转录和翻译
B.细胞内DNA转录和翻译过程均有特定运输工具搬运原料到指定位置
C.乳酸菌没有核膜、核仁,不能进行转录和翻译
D.在细胞周期中,转录形成mRNA的种类和含量均不断发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关DNA和RNA的比较中,正确的是(  )
A.细胞中的DNA为双链结构,HIV中的RNA为单链结构
B.组成DNA的碱基与组成RNA的碱基完全不同
C.核苷酸之间的连接方式不同
D.DNA全部分布在细胞核中,RNA全部分布在细胞质中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.DHA对脑神经发育至关重要.以A、B两种单细胞真核藻为亲本,利用细胞融合技术选育高产DHA融合藻.两种藻特性如表.
亲本藻优势代谢类型生长速率(g/L.天)固体培养基上藻落直径DHA含量(‰)
A藻自养0.060.7
B藻异养0.14
据表回答:
(1)选育的融合藻应具有A藻产生DHA、自养特性与B藻快速生长的优点.
(2)通过以下三步筛选融合藻,步骤b可淘汰B藻,步骤a可淘汰生长速率较慢的藻落,再通过步骤c获取生产所需的融合藻.
步骤a:观察藻落的大小
步骤b:用不含有机碳源(碳源--生物生长的碳素来源)的培养基进行光照培养
步骤c:测定DHA含量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图所示为四个遗传系谱图,则下列有关的叙述中不正确的是(  )
A.肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丁
B.四图都不可能表示抗维生素D佝偻病遗传的家系
C.家系甲中患病女孩的父亲一定是该病基因携带者
D.家系乙中这对夫妇若再生一个女儿,正常的几率是$\frac{3}{4}$

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