精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同,其中原因是

A.维持内环境渗透压的稳定

B.使体内增加水分

C.使体内增加无机盐

D.使体内营养物质保持稳定

 

A

【解析】

试题分析:人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同,为血浆的等渗溶液,目的是维持血浆渗透压的稳定,从而维持血细胞正常的形态和功能,A项正确;注射生理盐水可以增加体内的水分、钠离子和氯离子,但不是“与血浆浓度基本相同”的原因,B、C错误;生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,注射生理盐水不能使体内营养物质保持稳定,D项错误。

考点:本题考查稳态的生理意义,意在考查学生能理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东省高一月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生态学概念包括的范畴,从小到大排列正确的是

A.种群→个体→群落→生态系统→生物圈

B.个体→群落→生物圈→生态系统→种群

C.个体→种群→群落→生态系统→生物圈

D.群落→种群→个体→生物圈→生态系统

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年吉林省高二上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素的叙述,错误的是

A.生长素和赤霉素都能促进植物生长

B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究

C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

D.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年吉林省高二上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于免疫的叙述中,正确的是

A.效应T细胞能识别抗原并能产生抗体

B.浆细胞能识别抗原并能产生抗体

C.记忆细胞在免疫的全过程中都能发挥作用

D.T细胞是在胸腺中发育而成

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年吉林省高二上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中属于特异性免疫的是

A.皮肤表皮细胞排列紧密

B.呼吸道粘膜分泌粘液

C.吞噬细胞的吞噬作用

D.感冒病毒刺激人体产生抗体

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年吉林省高一上期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(9分)以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图

(1)A是指___ __ E在动物是指_____ _、在植物是指_____ __。同质量的E和F彻底氧化分解,释放能量较多的是_______(填字母代号)。

(2)F是指____ _。除此之外,脂质还包括____ _ __和固醇。

(3)C的结构通式是_______。细胞核内的染色体主要是由图中的_______和________构成(填字母代号)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年吉林省高一上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

最能体现细胞与细胞之间功能差异的是( )

A.细胞核的大小和数量

B.细胞器的种类和数量

C.细胞膜上的载体的种类和数量

D.细胞的大小和形状

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年吉林省高一上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

细胞膜的主要组成成分是( )

A.糖类和蛋白质 B.脂质和蛋白质

C.糖类和磷脂 D.糖类、蛋白质和磷脂

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:[同步]2014年浙科版高中生物选修一第四部4.12练习卷(解析版) 题型:选择题

为探究落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂,下列各项构成了一个实验设计,其中不符合实验目的步骤是( )

A.可选择带有落叶的土壤为实验材料,筛出落叶和土壤

B.将落叶平均分成两份,把土壤也平均分成两份

C.将灭菌的落叶设为实验组,不做处理的落叶设为对照组

D.将落叶分别埋入两组土壤中,观察腐烂情况

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案