A、绿叶中色素的提取和胡萝卜素的提取原理是色素易溶于有机溶剂 |
B、探究酵母菌呼吸方式和果酒发酵时可用重铬酸钾检测产物的生成 |
C、用显微镜直接计数所统计的菌体数目一般高于活细菌的实际数目 |
D、可利用蒸馏水和甲苯来破裂细胞,以制备细胞膜或提取血红蛋白 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志 |
B、留居A地区甲种群的基因频率不再发生改变 |
C、乙、丙两个种群间不能进行基因交流,它们的基因库存在较大差异 |
D、甲、乙两个种群间存在生殖隔离,它们的基因库组成完全不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP的合成通常与放能反应相联系 | ||
B、各种细胞器的化学组成中都含有蛋白质 | ||
C、细胞衰老的过程中
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D、核糖体上合成的物质可能具有携带遗传信息的功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、象草与蛾之间存在能量流动和信息传递 |
B、种植象草和金钱草能提高蛾的环境容纳量 |
C、套种金钱草有利于能量流向对人类最有益的部分 |
D、套种金钱草能减少杀虫剂用量从而减少环境污染 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核DNA可在细胞有丝分裂间期复制,末期平均分配至两个子细胞 |
B、基因可由细胞核经核孔进入细胞质并控制蛋白质的合成 |
C、蓝藻细胞的类囊体在光合作用中可产生糖类等有机物 |
D、性激素可由核糖体合成后转移至内质网折叠、组装和修饰 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、组成质粒的元素是C、H、O、N |
B、神经递质和生长激素都属于分泌蛋白 |
C、ATP中含有核糖,有些酶也含有核糖 |
D、酶的催化作用都需要ATP提供能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、树突状细胞可能起源于造血干细胞 |
B、树突状细胞具有摄取、处理及传递抗原的能力 |
C、体外培养树突状细胞的培养液与体外培养植物细胞的培养液,成分大致相同 |
D、能攻击肿瘤细胞的是机体内的浆细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑤ |
B、⑤③②④① |
C、①②④③⑤ |
D、⑤③④②① |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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