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    将胚芽鞘尖端放在琼脂块上，然后在尖端正中央插入生长素不能透过的云母片，尖端和琼脂均被分成相等的两部分（如图）．但测光照射后，甲、乙两部分琼脂块内生长素含量的情况是（　　）
    A、甲比乙多
    B、乙比甲多
    C、甲、乙一样多
    D、甲、乙都没有
    考点：生长素的产生、分布和运输情况
    专题：
    分析：胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激；单侧光能引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端；生长素只能由形态学上端向形态学下端运输．
    解答： 解：胚芽鞘的尖端感光，在感受单侧光刺激的情况下，尖端生长素横向运输，再向下极性运输，导致胚芽鞘下的琼脂块生长素分布不均匀．但本实验中，尖端正中央插入生长素不能透过的云母片，生长素无法横向运输，所以甲、乙两部分琼脂块内生长素含量相等．
    故选：C．
    点评：本题考查生长素运输的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用基因型为AaBB的高等植物培育出以下基因型个体的育种方法分别是（　　）
    ①AABB ②aB ③AaBBC ④AAaaBBBB．
    A、诱变育种、单倍体育种、花药离体培养、多倍体育种
    B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、体细胞杂交
    C、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
    D、杂交育种、单倍体育种、诱变育种、植物组织培养

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    高等绿色植物的叶肉细胞中，具有双层膜的细胞器是（　　）
    A、高尔基体B、叶绿体
    C、内质网D、液泡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对如图所示概念图的分析，正确的是（　　）
    A、乙表示的是核糖
    B、甲表示的碱基有4种
    C、丁表示的是核糖核苷酸
    D、丁表示的是脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列四组生物中，细胞结构最相似的是（　　）
    A、草履虫、水绵、香菇
    B、烟草、烟草花叶病毒、乳酸菌
    C、小麦、花生、玉米
    D、酵母菌、霉菌、大肠杆菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物中，不属于真核生物的是（　　）
    ①噬菌体　②颤藻　③酵母菌　④发菜　⑤HIV  ⑥变形虫．
    A、①②④⑤B、①③④⑤
    C、①②③⑤D、①②③⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面有关糖类的叙述，正确的是（　　）
    A、谷物中含量丰富的多糖是淀粉和糖原
    B、乳糖、麦芽糖是植物体中的二糖
    C、富含蔗糖的甘蔗茎为白色，是良好的鉴定还原性糖的实验材料
    D、单糖除了能供能外，还可以参与遗传物质的构成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某种伴X染色体遗传病（用基因T，t表示）和血型的家系图，灰色个体表示患者．
    （1）5号的基因型为：
     
    ，其致病基因来自第一代中的
     
    号．8号的基因型为：
     
    ．
    （2）9号基因型可能有
     
     种，为A型血且为该病携带者的几率为
     
    ．
    （3）该种遗传病的遗传与血型的遗传
     
    （符合或不符合）基因的自由组合定律，因为
     
    ．
    （4）若9号是O型的携带者，与一正常AB型男人结婚，则生下表现正常的A型女儿的几率为
     
    ．用遗传图解的形式表示该对夫妇及其后代的情况．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据下列化合物的结构分析回答：

    （1）该化合物中含有
     
    个氨基．
    （2）该化合物是由
     
    个氨基酸脱水缩合而成的．
    （3）氨基酸的种类不同是因为其结构中的
     
    不同．
    （4）该化合物称为
     
    肽化合物，含有
     
    个肽键．
    （5）填写虚线框内结构的名称：C．
     
    ．

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