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15.基因自由组合定律中的“自由组合”是指(  )
A.同源染色体上等位基因的自由组合
B.同源染色体上非等位基因的自由组合
C.非同源染色体上等位基因的自由组合
D.非同源染色体上非等位基因的自由组合

分析 基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.

解答 解:A、同源染色体上的等位基因分离,A错误; 
B、由于同源染色体在减数第一次分裂后期分离,所以同源染色体上的非等位基因不能自由组合,B错误;
C、非同源染色体上不存在等位基因,C错误; 
D、基因的自由组合定律中的“自由组合”指的是在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,即决定不同性状的遗传因子的自由组合,D正确. 
故选:D.

点评 本题考查基因自由组合定律的实质,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,明确自由组合是指非同源染色体上的非等位基因的组合,进而作出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届江西省、南昌十中高三上学期联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为动物体内的细胞调亡及清除过程示意图。以下叙述不正确的是

A.该过程体现了生物膜的信息识别和传递功能

B.细胞正常凋亡是相关基因选择表达的结果

C.吞噬细胞清除凋亡细胞时要依赖膜的流动性

D.吞噬细胞对凋亡细胞的清除属于特异性免疫

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三上学期二模生物试卷(解析版) 题型:选择题

实验Ⅰ:用任氏液(含少量Ca2+)灌注离体蛙心,发现蛙心可持续跳动数小时;实验Ⅱ:用不含Ca2+的任氏液灌注离体蛙心,发现蛙心会很快停止跳动?这两个实验的结果表明Ca2+

A.对维持细胞酸碱平衡有重要作用 B.对维持生命活动有重要作用

C.对维持蛙心形态有重要作用 D.为蛙心的跳动直接提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.读图回答问题
(1)这是碳元素的循环,该元素在大气与生物群落之间是以二氧化碳形式传递的.
(2)图中A、B、C、D各是什么生物?
A生产者B初级消费者C次级消费者D分解者
(3)写出下列所示过程的名称:
①光合作用②③呼吸作用
(4)图中缺少的生理过程是A的呼吸作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.当流感病毒侵入人体后,不会发生(  )
A.流感病毒在人体内环境中增殖B.体内特异性抗体与病原体结合
C.B细胞和T细胞迅速增殖分化D.产生针对该病毒的记忆T细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用.请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C为调节物质):
(1)图中下丘脑参与的生理调节方式有神经体液调节,当人体处于寒冷环境中,图中物质A(填字母)在血液中的含量明显升高.
(2)当正常人处于饥饿状态时,图示中C(填字母)增多,在机体内通过促进肝糖原分解,非糖物质转化为葡萄糖过程,以维持机体的血糖平衡.如果图中丙部位受损,会使人患糖尿病.
(3)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞,而不能反向的原因是递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜.
(4)血液中物质A的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动,该调节方式称为反馈调节.
(5)在受到寒冷刺激时,甲分泌的激素只能作用于特定的细胞,而A激素可作为多数细胞的信号,这与细胞膜上具有特定的糖蛋白物质有关.
(6)下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌抗利尿激素,由甲释放到血液中,调节人体内水的平衡.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为某组织培养过程的简图,下列有关说法中不正确的是(  )
A.a→b为脱分化过程,其培养基中必须含有有机营养
B.b→c为再分化过程,此过程需要给予光照
C.若促进愈伤组织生根,培养基中只加生长素即可
D.无论花药中含有几个染色体组,得到的试管苗均为单倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法正确的是(  )
A.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的
B.桑椹胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变
C.桑椹胚的各细胞结构功能相同
D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异是复制水平上的差异

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图表示将水稻(AaBb)花药通过无菌操作,在一定条件下培育形成试管苗的过程.请回答下列间题:

(1)图中花药发育成试管苗的过程经历了脱分化和再分化过程.通过花药培养产生花粉植株一般有两种途径,请写出另一种途径 (用文字和箭头的形式):花药→胚状体→花粉植株.
(2)花药培养过程中,选择单核期的花粉培养成功率最高,为了挑选到该时期的花药,通常选择完全未开放的的花蕾.
(3)选择花药时用肉眼无法分辨,一般要通过镜检法来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期.确定花粉发育时期的方法有醋酸洋红法和焙花青-铬矾法.
(4)培育成的试管苗的基因型可能有4种,分别为AB、Ab、aB、ab,由于这些植株高度不育,所以必须用秋水仙素(化学试剂)处理,才能获得理想的植株.

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