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3.下列有关核酸的叙述,不正确的是(  )
A.核酸是一切生物的遗传物质
B.核酸可作为起催化作用的物质
C.细胞中的核酸彻底水解可得到8种化合物
D.RNA都为短小的单链结构,不存在氢键

分析 DNA和RNA的比较:

英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构
DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构
RNA核糖核苷酸核糖
 
A、C、G、U主要存在细胞质中一般是单链结构

解答 解:A、核酸是一切生物的遗传物质,A正确;
B、核酸中的RNA可以为酶,可作为起催化作用的物质,B正确;
C、细胞中的核酸含有DNA和RNA两类,水解的产物是4种核糖核苷酸和4种脱氧核糖核苷酸共8中核苷酸,进一步水解形成2种五碳糖,五种碱基和磷酸,共8种物质,C正确;
D、tRNA中存在局部双链结构,也含有氢键,D错误.
故选:D.

点评 本题考查DNA和RNA的相关知识,要求考生识记DNA和RNA的化学组成及结构特点,能列表比较两者,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.图中甲、乙为同一群落中的两个种群,曲线标志δ(δ=$\frac{出生率}{死亡率}$)随时间的变化.下列叙述正确的是(  )
A.t1和t4时刻乙种群的种群密度相同
B.t2→t4时段内,甲的种群密度先上升后下降
C.t2和t3时刻,乙种群的自然增长率一定相同
D.t2时刻,甲、乙种群的自然增长率一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

14.关于育种的叙述,正确的是(  )
A.多倍体育种的原理是染色体变异
B.三倍体植物不能由受精卵发育而来
C.六倍体植物的花粉离体培养得到的是单倍体植株
D.杂交育种可以产生新的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.为研究各种激素在草莓成熟过程中的作用,某研究者选择大果期的绿色草莓做相关实验,一段时间后,统计不同颜色(可代表成熟程度)果实数及果实中相关激素含量,得到如图结果,相关说法错误的(  )
A.草莓成熟过程根本上是基因程序性表达的结果
B.草莓成熟过程中多种植物生长调节剂共同调节
C.色氨酸在细胞内经一系列反应可转变成生长素
D.IAA能降低ABA含量,延迟草莓的成熟进程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列是人类探索遗传奥秘的几个重要事件,其中表述合理的是(  )
A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因
B.萨顿用实验证明了基因在染色体上
C.艾弗里用肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
D.许多科学家相继发现了逆转录和RNA复制过程,从而推翻了传统的中心法则

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于生物变异、育种的叙述,正确的是(  )
A.三倍体无子西瓜培育的过程中不需要植物激素的参与
B.染色体上某一位点基因的改变用显微镜无法直接观察
C.姐妹染色单体上出现等位基因是基因重组的结果
D.原发性高血压是染色体数目异常引起的遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.北美洲某种臭虫以当地无患子科植物的气球状蔓生果为食,臭虫需要用锋利的喙刺穿果实,据统计喙长如图1所示.1920年,有人从亚洲引进平底金苏雨树,其果实的果皮比较薄,据统计到1980年以它为食的臭虫的喙长如图2所示.下列叙述不合理的是(  )
A.平底金苏雨树与当地植物存在竞争关系
B.平底金苏雨树与臭虫在相互选择中共同进化
C.引进平底金苏雨树诱发臭虫个体的喙变短
D.分别以两种植物为食的臭虫种群间的基因库存在差异

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.中国科学家成功将肝再生增强因子(hALR)的基因导入羊的乳腺上皮细胞中,再利用核移植技术培育出了转基因克隆羊,其乳汁含有hALR.回答下列问题:
(1)在体外,可通过PCR技术扩增hALR基因,该技术依据的原理是DNA双链复制.为了保证PCR反应的进行,反应体系需要加入耐高温Taq(DNA聚合)酶、模板DNA、dCTP、dATP、dGTP、dTTP、引物等.
(2)将外源hALR基因导入乳腺上皮细胞常用的方法是显微注射法,检测其染色体上是否整合了hALR基因,可采用DNA分子杂交技术;将乳腺上皮细胞的细胞核移植到受体卵母细胞之前,对受体卵母细胞的处理是培养至MⅡ中期并去核.
(3)与转基因工程菌(大肠杆菌)相比,利用羊乳腺生产出的hALR有生物活性,其原因可能是hALR合成后需要经过内质网、高尔基体的加工才具备生物活性.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图①②③表示某动物(AABb)细胞分裂不同时期的模式图.图④为细胞分裂过程中不同时期的细胞数以及一个细胞中的染色体、染色单体和DNA分子的数目.请回答.

(1)图①细胞所处的分裂时期为有丝分裂中期,该生物的细胞中最多含有4个染色体组.
(2)图②细胞所处的分裂时期对应于图④的Ⅲ阶段,导致该细胞中出现B、b的原因是基因突变或交叉互换.
(3)图③细胞是图②细胞所产生的一个子细胞.若该动物是雄性动物,则图③细胞的名称是精细胞;若该动物为雌性,图②细胞的名称是第一极体.
(4)图④由Ⅰ→Ⅱ的过程中,细胞内发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成.

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