A. | 该种细胞类型转换过程称为细胞分化 | |
B. | 该过程产生的各细胞中携带的基因相同 | |
C. | 该过程所有细胞中含量最多的化合物相同 | |
D. | 各种细胞生理功能不同与tRNA不同有关 |
分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.
解答 解:A、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.因此该种细胞类型转换过程称为细胞分化,A正确;
B、细胞分化的实质是基因的选择性表达,遗传物质没有发生改变,因此该过程产生的各细胞中携带的基因相同,B正确;
C、该过程所有细胞中含量最多的化合物都是水,C正确;
D、各种细胞生理功能不同与mRNA不同有关,D错误.
故选:D.
点评 本题结合图解,考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 600 | B. | 1200 | C. | 1000 | D. | 2400 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是5位同学在显微镜观察实验中的具体操作,其中操作正确的是
甲:用凹面镜对着光源以增大视野的亮度
乙:用卫生纸擦目镜
丙:使用低倍镜找不到细胞,于是立即换上高倍镜期望能快速找到
丁:使用高倍镜已经看到细胞,但有些模糊,于是调节细准焦螺旋
戊:发现被观察对象位于视野左下角,若要将其移向视野中心,应将玻片移向右上角
A.甲、乙、丙
B.乙、丁、戊
C.甲、丁
D.甲、戊
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胃酸的杀菌作用 | B. | 唾液中溶菌酶的杀菌作用 | ||
C. | 巨噬细胞中溶酶体的消化作用 | D. | 致敏T细胞裂解抗原细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程Ⅰ称为转录,主要发生在细胞核中 | |
B. | 与完成过程Ⅱ直接有关的核酸包括 mRNA和tRNA | |
C. | 如果抑癌基因的有义序列为“-TCAGCTAG-”,则能发生如图变化的临近基因有义序列为“-TCAGCTAG-” | |
D. | 细胞中若出现了杂交分子,此时因过程Ⅱ被抑制,而抑癌基因保持沉默 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一项 | B. | 两项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
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