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将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内,其体内抗体水平的变化如右图所示。下列叙述中不正确的是

A.该过程属于细胞免疫 
B.A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关 
C.再次注射抗原发生的反应比初次反应更强 
D.抗体是由效应B细胞(浆细胞)分泌的 

A

解析试题分析:注射抗原,机体发生体液免疫,产生抗体和记忆细胞;再次注射抗原,记忆细胞迅速增殖分化形成浆细胞,产生大量的抗体,使得第二次免疫反应快而强;故错误的选A。
考点:以图形作为信息的载体,考查了体液免疫的相关知识,提升了学生分析图形,以及解决问题的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关基因重组的叙述,不正确的是

A.基因重组是生物变异的根本来源
B.基因重组能够产生多种基因型
C.基因重组发生在有性生殖的过程中
D.非同源染色体上的非等位基因可以发生重组

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有一种物质能顺浓度梯度进出细胞,但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜。这种物质出入细胞膜的方式是(  )

A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.内吞和外排

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对内环境的论述正确的是

A.内环境指的是人体内的体液  B.内环境指的是细胞外液
C.内环境指的是细胞内液    D.内环境指的是组织液、血液和淋巴

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

直接促进细胞代谢,增加产热作用的激素是

A.胰岛素和甲状腺激素B.肾上腺激素和雄性激素
C.甲状腺激素和肾上腺素D.甲状腺激素和胰高血糖素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是

A.尖端、尖端、尖端
B.尖端、尖端、尖端下面的部分
C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分
D.尖端、尖端下面的部分、尖端

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示,则该物质最可能是

A.核酸 B.脂肪 C.蛋白质 D.糖类 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是
①细胞内的蛋白质等化合物    ②肌纤维    ③呼吸道上皮     ④病毒
⑤皮肤   ⑥变形虫     ⑦一个蜂巢中的所有蜜蜂   ⑧亚热带常绿阔叶林
⑨一个水库中的所有鱼      ⑩一个池塘中的所有生物

A.①⑥③⑤⑥⑩⑧B.④③⑤⑥⑨⑩⑧
C.②③⑤⑥⑦⑧⑨⑩D.②③⑤⑥⑦⑩⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示某种小鼠的进化过程,X、Y、Z表示物种形成的基本环节。有关说法正确的是(   )

A.小鼠原种与小鼠新种可组成一个种群
B.X表示基因突变和染色体变异,其为进化提供原材料
C.Y使该种群的基因频率发生定向改变,决定了进化的方向
D.Z表示地理隔离,能阻断种群间基因的交流,导致新物种产生

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