【题目】同一正常生长状况的某品种植株均分为两组,分别培养在完全培养液、只缺镁的完全培养液中,置于相同且适宜条件下培养两周后,再将两种条件下的植株分别移入两个相同的密闭玻璃容器内,置于室外(晴天)相同的条件下,测定密闭容器中CO2浓度变化情况,如图所示。(0~C1、0~C2均表示从0点到24点,假设植物的呼吸速率一直不变,密闭容器中CO2始终充足)
(1)植物叶片的成熟叶肉细胞____(填“可”或“不可”)作为观察植物细胞质壁分离实验的材料,____(填“可”或“不可”)作为观察线粒体的实验材料。
(2)若想了解缺镁对叶片光合色素含量的影响,可在纸层析后观察比较各组色素带的_________。
(3)_____组是在缺镁条件下培养的植株。甲组A1时刻植物的光合作用速率_____(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率,光照强度比此时小的时间段是____(在“0A1”、“A1B1”、“B1C1”中选择)。A1B1段和A2B2段相比较,______段时间要长一些,原因是_____________________________。
【答案】可以 不可以 宽度 乙 等于 0A1 B1C1 A1B1 甲组叶绿素较多,在光照较弱时即可达到光补偿点(A1和B1),而乙组需较强光照才能达到光补偿点(A2和B2),因此A1早于A2,B1晚于B2点,从而A1B1段长于A2B2段。
【解析】
观察线粒体需要用健那绿染液将线粒体染色,而叶肉细胞中有叶绿素,对染色效果有影响。滤纸条上色素带的宽窄可显示色素的含量。
分析题图:甲组中C1点CO2浓度小于0点,即培养24h后容器中CO2减少了,说明24h后植物有有机物的积累;乙图中的C2点CO2浓度大于0点,即培养24h后容器中CO2增加了,说明植物24h后有机物减少了,两图比较说明乙组的光合作用强度小于甲组。
(1)植物叶片的成熟叶肉细胞中有叶绿体,原生质层有颜色,可以作为观察植物细胞质壁分离实验的材料,不可作为观察线粒体的实验材料。
(2)若想了解缺镁对叶片光合色素含量的影响,可在纸层析后观察比较各组色素带的宽度。
(3)缺镁影响叶绿素的合成,进而影响光合作用,据图可知,乙的光合作用强度小于甲,乙组是在缺镁条件下培养的植株。甲组A1时刻之前容器中CO2在增加,A1之后CO2在减少,说明A1时刻植物的光合作用速率等于呼吸速率;B1之后容器中CO2增加,说明B1之后光合速率小于呼吸速率,由于呼吸速率是不变的,因此0A1和B1C1时段光合速率都小于呼吸速率,即这两时段的光照强度比A1时小。A1B1段和A2B2段相比较,A1B1段时间要长一些,因为甲组叶绿素较多,在光照较弱时即可达到光补偿点(A1和B1),而乙组需较强光照才能达到光补偿点(A2和B2),因此A1早于A2,B1晚于B2点,从而A1B1段长于A2B2段。
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【题目】从自然界筛选嗜盐菌的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。
(1)培养嗜盐菌的菌样应从____________环境采集。
(2)富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其在群落中的数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法。对嗜盐产淀粉酶微生物的富集培养应选择以
________为唯一碳源的培养基,并在高盐条件下培养。在富集培养过程中,需将锥形瓶放在摇床上振荡,一方面使菌株与培养液充分接触,提高营养物质的利用率;另一方面能__________。
(3)下面两图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解,请分析接种的具体方法。
获得图A效果的接种方法是_____________。获得图B效果的接种方法是_____________,该方法在第二次划线及其后划线总是从上次划线的末端开始的原因是___________________。
(4)采用固体平板培养细菌时要倒置培养的目的是________________________________。
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【题目】某种鱼的眼球颜色和体表颜色分别由A和a、B和b 两对等位基因控制。用红眼黄体鱼和黑眼黑体鱼为亲本进行杂交,正交和反交结果相同,实验结果如图所示。请回答下列问题:
(1)该种鱼眼球颜色和体表颜色遵守_____遗传定律,两对相对性状中属于隐性性状的是________。
(2)图中亲本的基因型是_______,F1出现“9:3:4”的性状分离比的根本原因是F1在减数第一次分裂后期_________,产生了四种类型比例相等的雌雄配子。
(3)F2中的黑眼黑体鱼有多种基因型,若从F2黑眼黑体鱼中选择纯合体以繁殖更多的的黑眼黑体鱼,F2中的黑眼黑体鱼中纯合体有两种类型,与纯合的红眼黄体鱼杂交可以分辨出每种类型,请你写出杂交结果:如果子代的表现型_______,则基因型是aabb;如果子代的表现型_________,则基因型是___________。
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【题目】下图为人体屈肌反射的反射弧的部分结构示意图,以下相关说法不正确的是
注:(+)表示促进,(-)表示抑制,a、b、c、d表示结构,箭头表示兴奋传导方向
A.兴奋由a传至b时,b处钾离子通道打开形成内正外负的电位
B.神经递质的释放过程与高尔基体和线粒体密切相关
C.传入神经元兴奋后,机体一般先屈肌收缩后伸肌舒张
D.传入神经兴奋后,d处阴离子内流
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【题目】回答下列关于动物生理实验的相关问题:
(l)直径较大的神经纤维的静息电位可直接进行记录。将两个电极____(A.均置于膜外B.均置于膜内C一个置于膜外,一个置于膜内),并将这两个电极连在电位记录仪上来测单个神经纤维的静息电位。给予适宜刺激后,产生动作电位。得到的动作电位峰值的大小,与刺激强弱无关,原因是____。
(2)由于技术限制,还有些较小的神经细胞难以用(1)中方法记录。科学家采用一定的方法测整条神经的电位变化:将两个电极均置于神经表面,当动作电位先后传至两电极处的神经部位时,在两电极处的神经表面之间就会存在电位差,可记录到电位变化波形。
①请画出一次适宜刺激产生的电位变化波形: ______________
②研究人员用不同刺激强度去刺激蛙的坐骨神经,得到的电位变化波形的峰值与刺激强度的关系如图,请分析曲线中电位变化波形峰值上升段形成的原因:____。
(3)某同学取蛙1只,捣毁该蛙的脑,将其悬挂起来,做了一系列实验操作如下表。请将空白处填写完整:
①________; ②________;③________;④________。
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【题目】淀粉酶在工业生产上应用最早,迄今仍是用途最广、产量最大的酶制剂产品之一。为了提高淀粉酶的生产水平,首先要从土壤中筛选出产淀粉酶的活性菌株。某研究人员对所取土样进行产淀粉酶的细菌的分离操作(A组)和计数操作(B组),过程如图Ⅰ。请回答下列问题:
(1)步骤①取土样用的小铁铲和盛土样的信封在使用前都需要___(填操作),步骤④所用培养基的碳源是___;步骤⑤所用固体培养基的制备步骤是计算→____→溶化→灭菌→倒平板;步骤⑤⑧接种时需设置未接种培养基做对照,目的是_______。
(2)步骤⑥挑选出的菌落若要频繁使用,可以采用临时保藏的方法,该方法的缺点是________。
(3)步骤⑦中,将1mL菌液分别稀释10倍和100倍,每种稀释度经过步骤⑧各在3个平板上接种(每个平板的接种量为0.1mL),经适当培养后,2组平板上的菌落数分别为59、57、58和2、7、5。据此可得出每升菌液中的活菌数为____个。
(4)图Ⅱ所用的接种方法____(填“能”或“不能”)对活菌进行计数;甲、乙、丙为划线的三个区域,为正确完成整个接种过程,接种环至少进行____次灼烧灭菌。
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【题目】如图所示为去除顶芽前后侧芽部位激素甲和乙的含量变化以及侧芽长度的变化情况。已知激素甲是由色氨酸经过一系列反应转化而来,激素乙的合成部位主要是根尖。请回答以下问题:
(1)激素甲、乙分别为________、__________。
(2)去顶芽前,侧芽部位的激素甲来自______,其跨膜运输的方式为________。
(3)去顶芽后,激素甲和激素乙在侧芽的生长方面具有_______(选填“协同”、“拮抗”)关系。
(4)请根据本实验中激素甲的浓度变化及其作用特点解释植物出现顶端优势现象的原因:_____________________________________________________________。
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【题目】下列关于内环境的叙述,正确的是
A.内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加
B.内环境是一个主要由构成的缓冲体系
C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所
D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动
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【题目】如图甲为某湖泊生态系统的食物网简图;图乙为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动图解,图中字母代表相应的能量。请据图回答下列问题:
(1)图甲中,属于该湖泊生态系统基石的生物是__________。
(2)图乙中表示桑树用于生长、发育、繁殖的能量是_______(填字母);图中F表示________。第一营养级到第二营养级的能量传递效率为______________(用字母及数字表达)。
(3)湖泊生态系统可很快消除轻微污染,体现了生态系统具有__________能力。该湖泊风景区环境优美,盛产多种美食,旅游业发达,体现了生物多样性的___________价值。
(4)图乙中由桑树净光合作用C流入分解者的能量除包含其遗体残骸中的能量外,还包含_________中的能量。
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