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如图中A、B曲线分别表示在适宜的条件下,一定时间内某一必需矿质元素从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化,以下叙述不正确的是(  )
A、距根顶端30mm左右是吸收矿质元素的活跃部位
B、A、B两条曲线对应部位数值之和表示矿质元素的吸收量
C、根尖吸收矿质元素的方式是主动运输
D、距根顶端10~20mm的部位是根尖的成熟区
考点:物质进出细胞的方式的综合
专题:
分析:关键是要根据根尖的结构的功能判断出A、B曲线的含意.幼根的根尖包括根冠、分生区、伸长区和成熟区,根冠和分生区吸收和输导能力都较弱,积累的矿质元素主要满足自身的需求,从伸长区到成熟区,吸收和输导能力逐渐增强.图中A、B曲线分别表示在适宜的条件下,一定时间内某一必需矿质元素从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化量,则该部位对该矿质元素的吸收量等于输出量与积累量之和.
解答: 解:A、由于顶端30mm左右输出量比较多,而根尖成熟区的细胞吸收能力很强,所以顶端30mm左右是吸收矿质元素的活跃部位,A正确;
B、A代表输出量,B代表积累量,所以吸收量等于A+B,B正确;
C、矿质元素的吸收方式是主动运输,C正确;
D、距根顶端10~20mm的部位是根尖的伸长区,成熟区大约距根顶端30mm左右,D错误.
故选:D.
点评:本题解题的关键是明确根尖的结构“根冠、分生区、伸长区和成熟区”,只有成熟区吸收能力最强,结合物质运输的方式;并读懂坐标曲线图的含义,首先观察横坐标,然后观察纵坐标,读懂曲线的含义.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是(  )
①DNA聚合酶  ②葡萄糖  ③无机盐  ④激素.
A、①②③④B、②③④
C、②③D、②

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下是与高中生物实验有关的内容.
①可溶性还原糖的鉴定
②脂肪的鉴定
③观察植物细胞有丝分裂
④DNA的粗提取与鉴定
⑤叶绿体的色素提取与分离
⑥检查自来水中的大肠杆菌是否超标
请回答以下问题:(能填标号须填标号)
(1)在上述实验过程中需要用显微镜观察的是
 
,需要水浴加热的是
 
,植物细胞有丝分裂装片的制作过程是
 

(2)在高中生物的某些实验中需要酒精,95%的酒精在实验④中的作用是
 
,50%酒精在实验②中的作用是
 

(3)叶绿体中色素在滤纸条上扩散速度不同的原因是
 
;实验④中鉴定所用试剂为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

通过纸层析法分离叶绿体中的色素时,在滤纸条上会出现四条色素带,这四条色素带从上而下依次为(  )
A、胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素 b
B、胡萝卜素、叶绿素 a、叶绿素 b、叶黄素
C、叶绿素 b、叶绿素 a、叶黄素、胡萝卜素
D、叶黄素、叶绿素a、叶绿素 b、胡萝卜素

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体红细胞呈两面凹的圆饼状,具有运输氧气的功能.将人体红细胞分别在甲、乙、丙三种不同的液体中.一段时间后可能出现的现象是(  )
A、甲中的涨破,乙中的维持原状,丙中的皱缩
B、甲中的维持原状,乙中的涨破,丙中的皱缩
C、甲中的维持原状,乙中的皱缩,丙中的涨破
D、甲中的皱缩,乙中的维持原状,丙中的涨破

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科目:高中生物 来源: 题型:

构成神经系统的基本组成单位是(  )
A、神经元B、神经组织
C、突触D、神经纤维

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科目:高中生物 来源: 题型:

高等动植物体内都含有的物质是(  )
A、酶、DNA
B、淀粉、RNA
C、血红蛋白
D、纤维素、激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞有丝分裂过程中最重要的特征是(  )
A、有纺锤体出现
B、有染色体复制和染色体的平均分配
C、有染色体出现
D、有核膜、核仁的消失

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科目:高中生物 来源: 题型:

酿酒、做面包都需要酵母菌.某同学想探究酵母菌的呼吸方式(是否在有氧和无氧条件下都能生存),于是进行了如下实验.
(1)实验原理;酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存,属于兼性厌氧菌.作出假设:
 

(2)材料用具:酵母菌培养液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃导管数根、质量分数为10%的NaOH溶液等.
(3)实验步骤:

①A瓶先封口放置一段时间后.选择玻璃导管,将下图中的装置一、二中的锥形瓶分别进行连接.
②将两套装置放在适宜温度条件下培养10小时,观察澄清石灰水是否变浑浊.
步骤①中A瓶先封口放置一段时间的目的是
 

(4)预测及结论:
 
;②
 
;③
 
;④
 

(5)为进一步确定酵母菌无氧呼吸的产物,可以再用
 
(试剂)检测培养瓶中有无酒精产生.
(6)在利用酵母菌自制葡萄酒的过程中,不需要进行灭菌,因为发酵液中的
 
条件能抑制绝大多数其他微生物的繁殖.

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同步练习册答案