科目:高中生物 来源:2015-2016河南南阳部分示范高中五校高二上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
激素在血液中的含量是相对稳定的,激素分泌的多少是受机体调节的,下列关于激素分泌的调节的叙述正确的是( )
A.垂体能分泌促激素,是调节内分泌活动的枢纽
B.垂体是在大脑的直接影响下分泌促激素的
C.下丘脑能直接控制各种内分泌腺,所以是调节内分泌活动的枢纽
D.通过反馈作用使血液中的激素含量维持在正常的相对稳定的水平
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东东莞南开实验学校高一第一学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞主要化学成分的叙述,不正确的是 ( )
A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关
B.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
C.SARS病毒因为没有细胞核,所以不存在核酸[来
D.动物中的肝糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东东莞南开实验学校高二第一学期考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)如图为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:
(1)图中②③④合称 ,它构成了人体内细胞生活的液体环境,故称 。②渗透压的大小主要与 的含量有关。
(2)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 。(填标号)
(3)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是 ,红细胞所携带的氧气至少需要经过___ 层磷脂分子层才能被组织细胞①利用,氧气主要参与有氧呼吸的第 阶段。图中氧气含量最高的是 (填标号)。
(4)一般情况下,②与③成分上的主要区别是 。
(5)淋巴细胞主要存在于图中的 部位(填标号)。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东东莞南开实验学校高二第一学期考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为神经—肌肉连接示意图,以下分析不正确的是( )
A.刺激图中的肌肉,电流表的指针将偏转2次 B.刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射现象
C.兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号→化学信号 D.刺激N点电流表指针只发生1次偏转
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东东莞南开实验学校高二第一学期考生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲状腺激素、胰岛素、性激素的共同特点是( )
A.元素组成相同 B.合成部位相同
C.运输途径相同 D.生理功能相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东东莞南开实验学校高二第一学期考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物多样性的叙述正确的是( )
A.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因
B.生物多样性是指对珍稀濒危物种要严格保护,禁止猎杀和采伐
C.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
D.生物多样性的保护就是建立自然保护区
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该种鱼的幼体与浮游动物的种间关系只有捕食关系 | |
B. | 底栖动物和浮游动物分层现象属于群落水平结构 | |
C. | 该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构 | |
D. | 该种鱼的发育阶段不同,其所处的营养级可能不同 |
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