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如图所示为两类核酸物质结构的一部分,请回答:
(1)甲为
 
分子,乙为
 
分子,二者的共同功能是
 

(2)从图中结构看,甲和乙的区别是:在结构上的区别是
 
,在组成上的不同是
 

(3)从物质组成看,甲的单体是
 
,有
 
种;乙的单体是
 
,有
 
种.
考点:DNA与RNA的异同
专题:
分析:核酸包括DNA和RNA两种,根据图中碱基,T是DNA中特有的碱基,U是RNA中特有的碱基,因此图中甲是DNA,乙是RNA.
解答: 解:(1)由于T(胸腺嘧啶)是DNA中特有的碱基,U(尿嘧啶)是RNA中特有的碱基,因此图中甲为脱氧核糖核酸(DNA)分子,乙为核糖核酸(RNA)分子,它们都是遗传信息的携带者.
(2)从图中结构看,DNA是双链结构,RNA是单链结构;从组成上看,DNA含有胸腺嘧啶(T)和脱氧核糖,而RNA含有尿嘧啶(U)和核糖.
(3)从物质组成看,DNA的单体是脱氧核苷酸,由于有四种碱基,因此有4种脱氧核苷酸;RNA的单体是核糖核苷酸,也有4种核糖核苷酸.
故答案为:
(1)脱氧核糖核酸(DNA)     核糖核酸(RNA)   携带遗传信息
(2)在结构上的不同是DNA是双链的,RNA一般是单链的     在组成上的区别是DNA含有胸腺嘧啶(T)和脱氧核糖,而RNA含有尿嘧啶(U)和核糖.
(3)脱氧核苷酸    4      核糖核苷酸      4
点评:本题以结构示意图为载体,考查了DNA和RNA结构的相关知识,考生要能够识记DNA和RNA在结构和组成上的区别;识记T和U碱基分别是DNA和RNA特有的;识记组成两种核酸的核苷酸的种类.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

血糖平衡对机体生命活动具有重要作用.如图是血糖调控模式图,据图回答:
(1)当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是
 
分泌增多,促进了
 
分解成葡萄糖,使血糖水平升高.
(2)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是
 
细胞受损,导致体内
 
分泌减少.
(3)实验室常用的检测尿糖的试剂是
 
.该试剂与糖尿病患者的尿液混合后,水浴加热2min,溶液逐渐呈现
 
色.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为高等动物体内甲状腺活动调节示意图.请据图回答:
(1)图中①表示
 
激素,②表示
 
激素.
(2)若给该动物注射一定量激素③,血液中激素①和②的浓度的变化是
 
;若切除该动物的甲状腺,血液中激素①和②的浓度的变化是
 

(3)稳态是人体细胞正常代谢的必要条件.内环境稳态的维持有赖于
 
调节机制.
(4)婴幼儿缺乏激素
 
(填图中序号)会患呆小症,如果及时补充该激素可以使其恢复正常发育.
(5)③在调节机体正常生长发育方面与生长激素表现为
 
作用关系.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图Ⅰ是某组织局部结构模式图;图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,X、Y代表激素名称;图Ⅲ为人体血糖来源和去向图.请据图回答:

(1)试用箭头表示图Ⅰ中A、B、C三种液体之间的关系.

(2)图Ⅰ中B液渗透压的大小主要与
 
的含量有关.
(3)当体内缺乏碘元素时,图Ⅱ中激素X、Y在血液内的含量会
 
,这是一种
 
调节机制.
(4)激素调节的作用特点是:
 
、通过体液运输、作用于
 

(5)人体内环境血糖浓度降低,体内相关激素会促进图Ⅲ中
 
(用序号表示)等生理过程,从而使血糖水平升高.
(6)相对于神经调节,以激素调节为主的体液调节具有作用范围较广泛、反应速度
 
、作用时间
 
的特点.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体部分稳态的调节示意图(A、B、C、D表示激素),分析回答:

(1)正常机体需经过
 
的调节,并通过各个器官、系统的协调活动,才能维持机体的稳态.
(2)寒冷环境下,激素
 
(填字母)的分泌量明显增加,以增加产热量,同时机体还可以通过
 
等变化以减少散热.
(3)当血糖浓度低于正常值后,可直接作用于
 
细胞,以促进相关激素的分泌,也可刺激下丘脑通过传出神经促进激素
 
(填字母)的分泌.
(4)在血糖调节中具有协同作用的两种激素是
 
;在体温调节中具有协同作用的两种激素是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

遗传分析题:
椎实螺是雌雄同体的动物,群养时一般异体受精,单个饲养时,它们进行自体受精.椎实螺外壳的旋转方向可以是左旋的,也可以是右旋的.以下是以纯合椎实螺为亲本对其外壳旋向的遗传方式所做的研究:
实验一:

实验二:

根据实验结果回答下列问题:
(1)实验一、实验二这两种杂交方式互称为:
 
.有人根据上述实验做了如下推理:若椎实螺外壳旋向只由一对完全显性的等位基因控制,则应该出现的结果是两组实验中F1性状表现应相同,F2应出现
 
的现象,且比例为
 

(2)后经实验证实:椎实螺外壳旋向由一对等位基因控制,但下一代螺壳的表现型决定于上一代母本的基因型.由此推测:
①实验一中
 
代个体全部为杂合子,且亲本中雌性个体的母本为
 

②实验二F2椎实螺群体中,具有左旋基因的个体占
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

NAA是人工合成的生长素类似物.某同学设计了“探究NAA促进银杏插条生根最适浓度”的实验,获得了如图所示的结果,下列有关实验设计及实验结果的叙述中,正确的是(  )
A、银杏插条自身也能产生大量的NAA
B、插条上芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C、c表示NAA促进银杏插条生根的最适浓度
D、NAA处理插条时间的长短不会影响实验结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞.如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,有关叙述正确的是(  )
A、影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高
B、刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是体液调节,②位于垂体
C、刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是神经调节,②位于大脑皮层
D、靶细胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于无机盐的叙述,错误的是(  )
A、缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白合成减少
B、Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+会影响光合作用
C、细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在
D、哺乳动物血液中钙含量太低就会出现抽搐症状

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