精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列哪一项不是细胞间信息交流的方式(

A.细胞膜将细胞与环境分隔开

B.精子和卵细胞相互接触完成受精作用

C.胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞

D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

【答案】A

【解析】细胞膜将细胞与环境分隔开,具有保护作用,属于细胞膜的功能,A正确;精子和卵细胞之间的识别和结合,依靠细胞膜的接触,传递信息,B错误;胰岛B细胞分泌的胰岛素通过体液运输,与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞,C错误;高等植株细胞之间通过胞间连丝相互连接,形成通道,交流信息,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】格里菲思(F.Griffith)用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,此实验结果( )

A.证明了DNA是遗传物质

B.证明了RNA是遗传物质

C.证明了蛋白质是遗传物质

D.没有具体证明哪一种物质是遗传物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物科研史实的叙述,错误的是

A施莱登和施旺创立了细胞学说

B卡尔文利用同位素标记法,揭示了光合作用过程中C元素的行踪

C孟德尔用果蝇为实验材料,揭示了基因的分离及自由组合定律

D赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA是遗传物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为糖尿患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。据图回答下列问题:

1曲线 为糖尿病患者的。

2造成AB段血糖升高生理活动可能是

3在乙的血糖浓度变化中,实现BC段的代谢主要途径是 。能够促进BC过程进行的激素是 ,能够抑制BC过程的激素是

4曲线CD段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度,此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是

5假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后,给他注射适量的胰岛素,那么该患者的血糖变化为

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,错误的是 ( )

A.高尔基体通过产生小泡而增大膜面积

B.内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质

C.线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积

D.叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示三个神经元及其联系其中“—○—表示从树突到胞体再到轴突及末梢,则下列叙述正确的是

A与感受器相连的部位是A和C,图中共有3个完整的突触

B在f点施加一强刺激,则f点的膜电位变为外正内负,并在b点可测到电位变化

C对该反射弧来说,大脑皮层对其活动一定不会产生影响

D在e点施加一强刺激,则f点不会测到电位变化,而下一神经元的兴奋将会加强

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

有机化合物

组成元素


CHO


CHO,很多种类还含有NP


CHON,很多种类还含有PS


CHONP

A.基因中不含甲类化合物 B.肺炎双球菌中有乙类化合物

B.叶绿体中没有丙类化合物 D.丁类化合物只存在细胞核中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关等位基因的描述中,阐明其本质属性的是

A.同一基因的不同形式

B.控制相对性状

C.位于同源染色体同一位置上

D.通常在体细胞中成对存在,子细胞中成单存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中阴影部分为神经纤维的损伤部位,黑色部分为刺激后兴奋部位,图示中表示正确的是

A①② B③④ C①③ D②④

查看答案和解析>>

同步练习册答案