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科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程。有关说法正确的是

   A.用15N标记核苷酸,弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

   B.用3H标记亮氨酸,分析出分泌蛋白的合成和分泌途径

   C.用180标记C02,探明了光合作用中产生的02来自于C02

   D.用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌,证明了DNA是遗传物质

 

【答案】

B

【解析】略

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省漳州市芗城中学高二上学期期末考试文科生物卷(带解析) 题型:综合题

下图是绿色植物光合作用过程的图解,请据图回答。(7分)

(1)图中Ⅰ阶段必须在__________(填“有光”/“无光”)条件下才能进行,故称为________阶段。
(2)科学家利用同位素标记法证明光合作用释放的02来自(②]_______。
(3)图中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供[H]和(③]_________,叶绿体中[③]水解成ADP和Pi的
场所是________________________。
(4)在适宜条件下正常生长的绿色植物,若突然减少[④]_______的供应,则(CH20)生成量将______________(填“增加”/“减少”/“不变”)。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年安徽阜阳城郊中学高三上期12月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是   

A.用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径

B.用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料

C.用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

D.用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质

 

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科目:高中生物 来源:2014届福建省漳州市高二上学期期末考试文科生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是绿色植物光合作用过程的图解,请据图回答。(7分)

(1)图中Ⅰ阶段必须在__________(填“有光”/“无光”)条件下才能进行,故称为________阶段。

(2)科学家利用同位素标记法证明光合作用释放的02来自(②]_______。

(3)图中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供[H]和(③]_________,叶绿体中[③]水解成ADP和Pi的

场所是________________________。

(4)在适宜条件下正常生长的绿色植物,若突然减少[④]_______的供应,则(CH20)生成量将______________(填“增加”/“减少”/“不变”)。

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽合肥八中高三上学期第三次段考生物试卷 题型:选择题

科学家利用“同位素标记法”弄清了许多生理过程,以下有关说法正确的是      (    )

    A.用l5 N标记核苷酸,弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

    B.用3 H标记亮氨酸,分析出分泌蛋白的合成和分泌的途径

    C.用l8 O标记CO2,探明光合作用中产生的O2来自于CO2

    D.用3 H标记尿嘧啶,研究DNA分子的半保留复制

 

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科目:高中生物 来源:2010年浙江省温州十校联合体高三上学期期中联考生物卷 题型:选择题

科学家利用“同位素标记法”了解了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是(    )

A.用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

B.用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料

C.用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质

D.用14C标记CO2最终探明了CO2中的碳元素在光合作用中的转移途径

 

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