精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
在细胞的生命活动过程中不可产生水的细胞器是(  )
A、核糖体B、中心体
C、叶绿体D、线粒体
考点:细胞器中其他器官的主要功能,线粒体、叶绿体的结构和功能
专题:
分析:1、线粒体:具有双膜结构,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”.
2、叶绿体:双层膜结构,是光合作用的场所.
3、核糖体:无膜的结构,能将氨基酸缩合成蛋白质.
4、中心体:无膜结构,与细胞有丝分裂有关.
解答: 解:A、核糖体是氨基酸脱水缩合形成蛋白质的场所,能产生水,A错误;
B、中心体与细胞有丝分裂有关,不能形成水,B正确;
C、叶绿体进行光合作用的过程中能产生水,C错误;
D、线粒体进行有氧呼吸第二和第三阶段,其中第三阶段有水生成,D错误.
故选:B.
点评:本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞中各种细胞器,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,a、b、c分别表示不同的代谢过程.下列叙述正确的是(  )
A、a过程是由光激发的反应,不需要酶
B、b过程在叶绿体的类囊体薄膜上进行
C、水参与c代谢过程中第二阶段的反应
D、X代表的物质是b代谢过程的还原剂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,图1是某高等植物叶绿体中色素的分离结果,图2是在适宜温度下光照强度对光合作用强度的影响曲线.
(1)图1中的色素带C、D分别是
 
 
,这些色素存在于
 
中.
(2)当叶肉细胞处于图2的E点状态时,细胞中产生ATP的场所有
 

(3)L点后光合作用强度不再随着光照强度增加而增加,限制因素主要是
 

(4)若将图2中绿色植物从M点突然转移至E点条件下,短时间内C,含量将
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是生物体内进行的几种生理活动的关系示意图,请据图回答下列问题:
(1)能量A通过①最终变成了
 
.能量B 中约有
 
% 转移到ATP中.
(2)影响②的主要环境因素是
 

(3)图中的各种生理活动中,会消耗水的是
 
(填序号).
(4)在图中的某种生理活动过程中,能进行一种会产生磷酸的化学反应,请写出这种反应的反应式
 

(5)图中所示的各种生理活动中,能在人体内进行的是
 
(填序号).
(6)图中所示的某些生理活动,能在酵母菌体内进行.在啤酒生产过程中,酵母菌大量繁殖时,主要通过图中
 
(填序号)获得能量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验的叙述,正确的是(  )
A、提取叶绿体色素时加入二氧化硅,目的是防止叶绿素被破坏
B、将甘蔗研磨过滤后加入适量本尼迪特试剂,可观察到砖红色沉淀
C、从酵母菌培养液定期取样进行显微计数,可探究其种群数量变化
D、探究温度对酶活性的影响,最好选用H2O2酶催化H2O2分解的实验

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞亚显微结构模式图.相关叙述正确的是(  )
A、②是内质网,与细胞内蛋白质的加工以及脂质的合成有关
B、③是中心体,与细胞的有丝分裂有关
C、④是核糖体,单层膜结构,是“生产蛋白质的机器”
D、⑤是核孔,是DNA进出细胞核的通道

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于制备细胞膜的叙述,错误的是(  )
A、鸟类的红细胞不是制备纯净细胞膜的理想材料
B、制备出的细胞膜中,其基本支架是磷脂双分子层
C、选取的材料最好用没有细胞器膜和核膜的细胞
D、哺乳动物的成熟红细胞不是制备纯净细胞膜的理想材料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某50肽中有丙氨酸(R基为-CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在.下列有关该过程产生的全部有机物的叙述错误的是(  )
A、肽键数目减少4个
B、氢原子数目增加6个
C、氧原子数目增加4个
D、氨基和羧基分别增加4个

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

ATP是细胞的能量“通货”,下列有关ATP的叙述正确的是(  )
A、三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质,其结构简式为ATP
B、发菜细胞合成ATP的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体
C、有氧呼吸释放的能量主要用于合成ATP
D、叶肉细胞在光下和黑暗中均能合成ATP

查看答案和解析>>

同步练习册答案