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8.图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物,乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基酸,图中每条虚线表示由两个巯基(-SH)脱氢形成一个二硫健(一S-S-).下列相关叙述不正确的是(  )
A.甲为组成乙的基本单位,且乙中最多含有20种甲
B.由不同的甲形成乙后,相对分子量比原来少了4832
C.核酸的基本单位可用图丙表示,并且只存在于细胞核中
D.如果甲中的R为C3H5O2,则由两分子甲形成的化合物中有16个H

分析 由题图可知,甲的氨基和羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸;乙是蛋白质,含有271个氨基酸,3条肽链,因此氨基酸脱水缩合时脱去的水分子数=形成的肽键数=271-3=268,图中含有4个二硫键,脱去8个H;图丙是核苷酸,核苷酸是核酸的基本组成单位,如果五碳糖是脱氧核糖,则是脱氧核苷酸,碱基包括A、T、G、C四种,如果是核糖则是核糖核苷酸,碱基包括A、U、G、C四种.

解答 解:A、由分析可知,甲是氨基酸,是乙蛋白质的基本组成单位,蛋白质中的氨基酸是271个,最多是20种,A正确;
B、甲形成乙脱去了268分子水和8个H,因此相对分子量减少了268×18+8=4832,B正确;
C、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,DNA主要存在于细胞核中,RNA主要存在于细胞质中,C错误;
D、如果甲中的R为C3H502,则每个甲含有的H是9个,两个甲脱1分子水形成的二肽中的H是2×9-2=16个,D正确.
故选:C.

点评 本题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的结构特点,氨基酸的脱水缩合反应,核酸的分类、分布和基本组成单位,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络并应用相关知识结合题图信息综合解答问题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列各组性状中,属于相对性状的是(  )
A.狗的长毛和卷毛B.人的身高和体重
C.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎D.棉花的宽叶和窄叶

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19.某生物的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对同源染色体上,那么该生物体内进行减数分裂第二次分裂的细胞中具有的基因组成可能是(  )
①Aaaa ②AaBb ③AAbb ④aaBB ⑤AABb ⑥BBbb.
A.①②B.④⑤C.③④D.⑤⑥

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16.下图为动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖的原理图--这种运输方式被称为协同运输,下列关于该原理图分析错误的是(  )
A.小肠肠腔中的钠离子浓度始终高于小肠细胞内
B.小肠细胞对葡萄糖的吸收并不直接利用ATP的能量
C.小肠上皮细胞吸收葡萄糖属于协助扩散,不可以逆浓度梯度进行
D.钠钾泵可以水解高能磷酸键

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3.如图表示某种植物的叶肉细胞中的甲、乙两种细胞器及在这两种细胞器中所进行的生理活动之间的关系下列说法正确的是(  )
A.甲产生的ATP可以被乙利用,乙产生的ATP也可以被甲利用
B.该叶肉细胞光合速率大于呼吸速率
C.乙产生的CO2被甲利用至少要经过8层磷脂双分子层
D.改变光照强度一定会改变甲细胞器中生理活动的强度

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13.下列不属于脂溶性维生素的是(  )
A.维生素AB.维生素CC.维生素DD.维生素E

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20.现在一组对胰岛素不敏感的高血糖小鼠X.为验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性,使小鼠X的血糖浓度恢复正常.现将小刀X随机均分成若干组,下表表示各组处理方法及实验结果.下列叙述正确的是(  )
级别1234
处理
方法
胰岛素+-+-
阿司匹林-++-
生理盐水---+
实验结果(血糖浓度) 高于正常 高于正常
(注:对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化.“+”表示有添加,“-”表示无添加,胰岛素和阿司匹林均用生理盐水配制成)
A.第l、3组的实验结果应分别为:高于正常、正常
B.第4组为对照组,该组实验小鼠应选择血糖浓度正常的个体
C.为了控制无关变量,三种试剂都应通过饲喂的方式添加
D.该实验可以同时证明胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素

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17.如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,下列分析的正确的是(  )
A.在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原
B.C的组成元素有C、H、O、N,部分含S、P
C.在人体细胞中物质c共有8种
D.物质d的化学本质是磷脂

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18.下列关于细胞中化合物和结构的叙述,正确的是(  )
A.蛋白质、核酸和糖类都是由相应的单体连接成的多聚体
B.蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞中蛋白质的合成离不开氨基酸、蛋白质和RNA
C.核酸能贮存遗传信息,但在最基本的生命系统中,DNA是主要的遗传物质
D.有中心体的细胞不会发生质壁分离现象

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