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13.如图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答下列问题:

(1)图1中方框内所示结构是RNA的一部分,它在细胞核中合成,其基本组成单位是核糖核苷酸,可以用图1中方框内数字①②⑦表示.
(2)图2中以④为模板合成⑤物质的过程称为翻译,进行的主要场所是⑥核糖体,所需要的原料是氨基酸.
(3)若该多肽合成到图2所示UCU决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码是UAA.
(4)从化学成分角度分析,与图1中⑥结构的化学组成最相似的是D.
A.乳酸杆菌    B.噬菌体    C.染色体    D.流感病毒.

分析 分析题图:图1是转录过程,方框内所示结构是RNA的一部分.图2表示遗传信息的转录和翻译过程,其中①是DNA;②是tRNA,能识别密码子并转运相应的氨基酸;③为氨基酸,是合成蛋白质的原料;④为mRNA,是翻译的直接模板;⑤是肽链;⑥为核糖体,是翻译的场所.

解答 解:(1)图中方框中核苷酸中含有碱基U,所以是RNA分子的一部分;RNA是在细胞核中通过转录过程形成的;RNA的基本单位是核糖核苷酸;图中①②⑦表示一个核糖苷酸分子.
(2)图2中以mRNA为模板合成多肽过程为翻译,场所是⑥核糖体,合成多肽的原料是氨基酸.
(3)根据题意,mRNA上UCU后的密码子是UAA,所以终止密码子为UAA.
(4)核糖体的化学成分是RNA和蛋白质,选项A中乳酸杆菌有细胞结构,噬菌体和染色体是由DNA和蛋白质组成,H1N1病毒是由RNA和蛋白质组成.故选:D.
故答案为:
(1)RNA     细胞核    核糖核苷酸   ①②⑦
(2)翻译   ⑥核糖体   氨基酸
(3)UAA
(4)D

点评 本题结合转录和翻译过程图,考查DNA分子结构的主要特点、遗传信息的转录和翻译、蛋白质的合成等知识,要求考生识记相关知识点,能准确判断图中各物质的名称及作用,能运用所学的知识进行简单的计算,属于考纲识记和理解层次的考查.

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(3)甲图所代表的生物中,能完成图乙生理过程的是AD(多选).
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8.某种酶的活性与温度的关系如图表示,请回答一组相关的问题
(1)可以将单位时间内产物的增加量(或者单位时间内反应物的减少量)作为酶活性高低的指标.
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(3)已知经过t2温度处理的该酶,当温度提高到t3时,其活性是否可以恢复到较高水平,请完成以下实验设计.
对此问题进行探究.
①取6支试管,编号为A1、B1、C1、A2、B2、C2
②向A1、B1、C1三支试管中各加入适宜浓度的该酶溶液1mL,将A1和B1设为对照组,分别在温度为t3、t4水浴装置中保温10min;将C1作为实验组,其温度处理应是先在t4中水浴保温5min,然后再转移到t3中水浴保温5min.
③分别向A2、B2、C2三支试管中各加入适宜浓度的反应物溶液个2mL,依次在t3、t4、t3温水中保温5min.
④分别将A2、B2、C2中的溶液对应加入A1、B1、C1试管内,振荡摇匀后依次在各自温度环境中保温10min
,检测各试管中产物的量,记录,比较.
⑤结果预测与分析:
如果C1的产物接近于B1而明显少于A1,则说明随着温度由t4降低,该酶的活性不能恢复;
如果C1的产物量接近于A1而明显多于B1(或者C1的产物量多于B1而少于A1),则说明随着温度由t4降低,该酶的活性可以恢复;
(4)本实验需要控制的无关变量有酶溶液的量、底物的量、PH、保温时间等.(至少写2点)

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18.2007年5月,《新民晚报》消息:上海科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之迷.此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有传递功能,被称为“沉默突触”,科学家对此项研究取得了的相应的成果.下列四种说法中正确的是(  )
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