A. | ①、②⑤ | B. | ①、③④ | C. | ④、①⑤ | D. | ④、②⑤ |
分析 1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.
3.细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.
4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.植物体各部位都能合成乙烯.
解答 解:①乙烯促进果实成熟,抑制生长,①错误;
②赤霉素促进细胞伸长,②正确;
③脱落酸抑制细胞生长,③错误;
④细胞分裂素促进细胞分裂,④正确;
⑤生长素促进细胞生长,⑤正确.
故选:D.
点评 本题考查了各种植物激素的生理作用,总结归纳相关知识点,形成知识网络是解题的关键
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝紫光或红光、无色透明 | B. | 蓝紫光或红光、黄色透明 | ||
C. | 白光、黄色透明 | D. | 白光、无色透明 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 信息传递有利于生物种群的繁衍 | |
B. | 信息传递有利于沟通生物群落和无机环境的关系 | |
C. | 生态系统的各成分之间存在多种形式的信息传递 | |
D. | 生长旺盛的牧草为食草动物提供了采食信息,这对牧草不利 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物质Y在人体内还可以转化为酒精和CO2 | |
B. | 过程①和③都发生在细胞质基质中 | |
C. | 过程②表示有氧呼吸的第三阶段 | |
D. | 过程①和②分别是在缺氧和有氧的条件下进行的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物大分子都是以碳链为基本骨架的单体连接而成 | |
B. | DNA的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接而成 | |
C. | 细菌细胞膜以磷脂双分子层为基本骨架 | |
D. | 细胞骨架主要与细胞运动、分裂等有关,与细胞的信息传递无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C是构成细胞的最基本元素,在人体细胞中含量最多 | |
B. | 脂肪分子氧化释放的能量多,是主要的能源物质 | |
C. | 氨基酸脱水缩合产生水,水中的氧来自氨基酸的羧基 | |
D. | P是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分,是组成生物体的大量元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 浆细胞产生抗体.记忆细胞不能产生抗体 | |
B. | 抗体可用于检测目的基因在受体细胞中是否表达 | |
C. | 抗体的分泌需经过内质网、高尔基体、线粒体等膜结构 | |
D. | HIV对T细胞的攻击使产生抗体免疫反应基本丧失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类的猫叫综合征与红绿色盲产生的机理均为基因突变 | |
B. | 两条染色体间的交叉互换属于染色体结构变异 | |
C. | 群落演替过程中优势种的变化是自然选择的结果 | |
D. | 个体的死亡,及其所携带基因的消失,一定会导致其所在种群基因库变小 |
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