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    基因型为AabbDD的个体自交后，其后代表现型的比例接近于（　　）
    A、9：3：3：1
    B、3：3：1：1
    C、1：2：1
    D、3：1
    考点：基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：逐对分析法：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．据此答题．
    解答： 解：基因型为Aa的个体自交，后代表现型之比为3：1；基因型为bb的个体自交，后代均为隐性性状；基因型为DD的个体自交，后代均为显性个体．因此基因型为AabbDD的个体自交后，其后代表现型的比例为（3：1）×1×1=3：1．
    故选：D．
    点评：本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能熟练运用逐对分析法推断子代的基因型、表现型种类及相关比例，进而选出正确的答案，属于考纲理解和应用层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2010年诺贝尔生理学或医学奖授予有“试管婴儿之父”之称的英国生理学家罗伯特?爱德华兹．如今试管婴儿已发展到第三代．
    （1）第一代试管婴儿是将精子和卵子在体外完成受精，待受精卵发育到早期胚胎，再移入子宫继续发育产生的新个体．
    ①精子与卵细胞在体外受精成功的标志是
     
    ．
    ②当早期胚胎发育到
     
    时期进行移植成功率高．
    （2）第二代试管婴儿是指通过显微操作系统将单个精子直接注射到卵子中，使其受精的技术．
    ①该技术解决因男性因素导致的不育问题，如精子无顶体或顶体功能异常等．在精子形成过程中，细胞中的
     
    将发育成顶体．
    ②胚胎移植时，受体应处于适合的生理状况，此时可利用激素对受体进行
     
    处理．此外，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能．
    （3）第三代在人工助孕与显微操作的基础上，胚胎着床前进行基因诊断，使不孕不育夫妇不仅能喜得贵子，而且能优生优育．基因检测的原理是利用
     
    技术来检测是否有遗传病．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胚胎干细胞在基础生物学研究和临床应用方面具有重要价值．如图是胚胎干细胞获取方法图解．

    （1）早期发育的胚胎分为
     
    几个主要阶段．
    （2）C、D细胞分别为
     
    和
     
    ，它们的形态特性是
     
    ．
    （3）胚胎干细胞有何应用前景？（说出两例）．
     
     

    （4）我国政府禁止生殖性克隆，但不反对治疗性克隆的研究，请你谈谈为什么要反对克隆人？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胰岛B细胞分泌的胰岛素运输并作用于相应靶细胞，下列说法正确的是（　　）
    A、胰岛素分泌的调节决定于血糖水平
    B、正常情况下，人体进食后血液内胰岛素含量减少
    C、胰岛素直接参与糖原的合成，使血糖水平降低
    D、胰岛素只对肝细胞起作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种鼠中，皮毛黄色（A）对灰色（a）为显性，短尾（B）对长尾（b）为显性．基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡．两对基因位于常染色体上，相互间独立遗传．现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配，发现子代有部分个体在胚胎期致死，则理论上子代中成活个体的表现型及比例为（　　）
    A、均为黄色短尾
    B、黄色短尾：灰色短尾=2：1
    C、黄色短尾：灰色短尾=3：1
    D、黄色短尾：灰色短尾：黄色长尾：灰色长尾=6：3：2：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在同一草场中，牛和羊吃同样的草料，但牛肉和羊肉的味道不同，其原因不可能是（　　）
    A、组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同
    B、氨基酸排列顺序不同
    C、蛋白质的空间结构不同
    D、组成肽键的化学元素不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    骆驼被人们称作“沙漠之舟”，是沙漠中不可缺少的交通工具．骆驼体内因储存有大量的某种物质，一个月不吃不喝也能照常活动，该物质是（　　）
    A、淀粉B、蛋白质C、脂肪D、水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类遗传病调查中发现一个患有某种单基因遗传病的家系，系谱图如图．相关叙述错误的是（　　）
    A、调查该病的发病率应在人群中随机调查
    B、该病的遗传方式为常染色体显性遗传
    C、Ⅰ-1和Ⅱ-4一定不携带该病致病基因
    D、若Ⅲ-8与一个正常人结婚，后代患该病的概率是
    1
    3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于抗体的叙述中错误的一项是（　　）
    A、抗体能与相应的抗原特异性结合，产生免疫反应
    B、抗体的基本组成单位是氨基酸
    C、抗体是由B淋巴细胞直接产生并分泌的
    D、抗体和特异性抗原结合，产生的免疫反应属于体液免疫

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