A. | 整体性原则和生态工程 | B. | 无污染原则和系统学手段 | ||
C. | 循环经济和工程学手段 | D. | 循环经济和生态工程 |
分析 生态工程是认为辅助下的自我调节,生态工程建设的目的是遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展.与传统的工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系.
解答 解:生态经济主要是通过实行“循环经济”原则,使一个系统产生出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化,而实现循环经济最重要的手段之一是生态工程.
故选:D.
点评 本题考查生态经济的相关知识,重点考查生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段,只要考生识记相关概念即可正确作答,属于考纲识记层次的考查.这要求考生在平时的学习过程中,注意构建知识网络结构.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“低温诱导植物染色体数目加倍”两个实验都需要用盐酸溶液 | |
B. | “观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒”和“绿叶中色素的提取和分离”两个实验都不需要显微镜 | |
C. | “检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”两个实验都需要水浴加热 | |
D. | “观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“植物细胞的失水和吸水”两个实验都可以用洋葱的根尖分生区细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体组成 | |
B. | “弹头”由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成 | |
C. | “生物导弹”疗效高,但毒副作用大 | |
D. | “生物导弹”的制备应用了细胞工程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 豌豆杂交实验的方法是假说演绎法 | |
B. | 基因位于染色体上证据的实验所用的方法是假说演绎法 | |
C. | 萨顿的假说--基因位于体上,所用的方法为类比推理 | |
D. | 艾弗里的实验结论是加热杀死的S型细菌体内存在一种传化因子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
脸盆编号 | 洗涤物 (等量) | 洗涤 温度 | 洗衣粉 (等量) | 水量 | 洗净所需 时间 |
1 | 油污布 | 37℃ | 加酶 | 2L | 4min |
2 | 油污布 | 37℃ | 普通 | 2L | 7min |
3 | 油污布 | 5℃ | 加酶 | 2L | 8min |
4 | 油污布 | 5℃ | 普通 | 2L | 9min |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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