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如果一个生态系统有四种生物,并构成一条食物链。在某一时间测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量如图所示。在一段时间内,如果乙的种群数量增加,则会引起


  1. A.
    甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量下降
  2. B.
    甲、丙、丁的种群数量均增加
  3. C.
    甲的种群数量下降,丙、丁的种数量增加
  4. D.
    甲、丁的种群数量下降,丙的种群数量增加
C
生物所含有机物的多少可以代表生物所含能量的多少,能量在流动过程中单向流动,逐级递减。题中四种生物构成一条食物链,所以根据四种生物所含有机物的总量可以写出食物链为:丙     甲    乙   丁。如果乙的种群数量增加,则会引起甲的种群数量下降,丙、丁的种数量增加。
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科目:高中生物 来源: 题型:

 如果一个生态系统有四种生物,并构成一条食物链。在某一时间分别测得这4种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量如图10-9所示。在一段时间内,如果乙的种群数量增加,则会引起(    )

    A.甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量下降

    B.甲、丙、丁的种群数量均增加

    C.甲、丁的种群数量下降,丙的种群数量增加

    D.甲的种群数量下降,丙、丁的种群数量增加

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科目:高中生物 来源:2013届四川省南充市高二第三次月考生物试卷 题型:选择题

如果一个生态系统有四种生物,并构成一条食物链。在某一时间测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量如图所示。在一段时间内,如果乙的种群数量增加,则会引起

A.甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量下降

B.甲、丙、丁的种群数量均增加

C.甲的种群数量下降,丙、丁的种数量增加

D.甲、丁的种群数量下降,丙的种群数量增加

 

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科目:高中生物 来源:2010年福建省高二第二学期半期考试生物试题 题型:选择题

如果一个生态系统有四种生物并构成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的含量,如下表所示:

生物种类

有机物总量(g)

550

100

3000

18

在一段时间内,如果乙的种群数量减少,则会引起(     )

A.甲、丁的种群数量减少,丙的种群数量增加   B.甲、丙、丁的种群数量均减少

C.甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量减少   D.甲的种群数量增加,丙、丁的种群数量减少

 

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科目:高中生物 来源:2010年河北省高二下学期期中考试(实验班)生物卷 题型:选择题

如果一个生态系统有四种生物并构成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的含量,如下表所示:在一段时间内,如果乙的种群数量减少引起(     )

A.甲、丁的种群数量减少,丙的种群数量增加

B.甲、丙、丁的种群数量均减少

C.甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量减少

D.甲的种群数量增加,丙、丁的种群数量减少

 

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科目:高中生物 来源:2010—2011学年福建省高二下学期期末联生物考试卷 题型:综合题

如果一个生态系统有四种生物,并构成一条食物链。在某一时间测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量如图所示。在一段时间内,如果乙的

种群数量增加,则会引起(    )

A.甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量下降

B.甲、丙、丁的种群数量均增加

C.甲的种群数量下降,丙、丁的种数量增加

D.甲、丁的种群数量下降,丙的种群数量增加

 

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