分析 据图分析:图示表示光照强度对甲乙小麦的光合作用的影响,其中甲是阳生植物,乙是阴生植物,回顾影响光合作用的环境要素的相关知识,认真分析各个小题即可正确作答.
解答 解:(1)光合作用过程中产生的ATP主要用于三碳化合物的还原.温度会影响光合作用光反应和暗反应过程中相关酶的活性,所以温度浓度影响光反应和暗反应阶段.(2)0~8千勒克斯范围内,限制甲品种植物光合作用速度的因素是自变量光照强度,超过8Klx时,已经达到光饱和点,此时限制因素不再是自变量光照强度,而是无关变量是温度和二氧化碳浓度.
(3)光照强度为10Klx时,甲品种小麦的净光合作用速率是12 CO2mg/100cm2•h,甲品种的呼吸速率是4 CO2mg/100cm2•h,实际光合作用速率为=12+4=16 CO2mg/100cm2•h.
(4)据图1分析,甲是阳生植物,乙是阴生植物,在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的是甲.
(5)用放射性同位素标记氧气,氧气参与小麦的有氧呼吸,最先出现放射性的化合物是水.有氧呼吸主要为生物体的生命活动提供能量.
故答案为:
(1)三碳化合物的还原 光反应和暗反应
(2)光照强度 温度和二氧化碳浓度
(3)16
(4)甲
(5)水 提供能量
点评 本题结合图示主要考查光合作用与呼吸作用的知识,意在强化学生对光合作用曲线的识图、判断及理解与运用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 年龄结构不影响种群密度 | B. | 不同种群的种群密度没有差异 | ||
C. | 性比率的改变不影响种群密度 | D. | 出生率减去死亡率等于自然增长率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲病是常染色体,乙病是伴X染色体隐性遗传 | |
B. | Ⅱ-3的致病基因不都来自于Ⅰ-2 | |
C. | Ⅱ-2有一种基因型,Ⅲ-8基因型有四种可能 | |
D. | 若Ⅲ-4与Ⅲ-5结婚,生育一患两种病孩子的概率是$\frac{5}{6}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
序号 | A管 | B管 | C管 |
1 | a液 | b液 | c液 |
2 | |||
3 | 相同且适宜条件下培养 | ||
4 | 变黄 | 变黄 | 绿色 |
5 | |||
6 | 绿色 | 黄色 | 绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体内的所有液体统称为细胞外液 | |
B. | 人体细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴 | |
C. | 人体内的细胞外液构成了人体的内环境 | |
D. | 人体内细胞通过细胞外液与周围环境交换物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 超级病菌的产生是人类滥用抗生素的结果 | |
B. | 超级病菌来源于基因突变 | |
C. | 超级病菌的细胞呼吸酶存在于质膜上 | |
D. | 正常人体对超级病菌无免疫能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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