A. | 细胞中氨基酰-tRNA合成酶至少有20种 | |
B. | 图示核糖体上有两个tRNA的结合位点 | |
C. | 一个tRNA分子可多次转运同一种氨基酸 | |
D. | 图中核糖体沿着mRNA从右向左移动 |
分析 分析题图:图示表示翻译过程,其模板是mRNA,原料是氨基酸,场所是核糖体,还需要能量、酶和tRNA(转运氨基酸).
解答 解:A、组成蛋白质的氨基酸约有20种,再结合题干信息“tRNA转运氨基酸的专一性是由氨基酰-tRNA合成酶决定的”可知,细胞中氨基酰-tRNA合成酶至少有20种,A正确;
B、图示核糖体上有两个tRNA的结合位点,B正确;
C、tRNA分子具有专一性,且能循环使用,因此一个tRNA分子可多次转运同一种氨基酸,C正确;
D、根据tRNA的移动方向可知,图中核糖体沿着mRNA从左向右移动,D错误.
故选:D.
点评 本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合题中和图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | O2的产生加快 | B. | CO2的固定减慢 | C. | $\frac{ATP}{ADP}$比值上升 | D. | 还原性氢上升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸的R基中可能有氨基和羧基 | |
B. | 谷氨酸呈酸性而赖氨酸呈碱性,这种差异主要是由R基的不同引起的 | |
C. | n个氨基酸共有m个羧基(m>n),则这些氨基酸形成的蛋白质含有氧原子最少值为2m-n | |
D. | 甜味肽的分子式为C13H16O5N3,则甜味肽的R基中最多有一个氨基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 先天性疾病都是遗传病 | |
B. | 遗传病一定是先天性疾病 | |
C. | 遗传病是指由遗传物质改变而引起的疾病 | |
D. | 遗传病患者一定携带致病基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核作为细胞遗传和代谢的控制中心存在于所有植物细胞中 | |
B. | 双层磷脂分子是所有生物膜的基本骨架 | |
C. | 溶酶体可吞噬并杀死侵人细胞的病毒或细菌 | |
D. | 细胞骨架与细胞的分裂、运动以及物质运输有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 花药离体培养形成植株的过程中发生了细胞分化 | |
B. | 衰老细胞中染色质收缩不影响DNA的复制和转录 | |
C. | 细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡 | |
D. | 癌变的细胞受基因控制,细胞周期变长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽天长市高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
I.图1是甲、乙两种植物在不同光照强度下的光合作用速率的曲线;图2表示将甲植物放在CO2浓度不同的环境条件下,光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答:
(1)图1的a点表示 ,在c点时,叶绿体中ATP的移动方向是 。
图2中e点与d点相比较,e点的叶肉细胞中C3的含量 ;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量 。
(2)图1中,如果甲、乙两种植物较长时间处在连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的是 ,光照强度为10千勒克斯时,甲、乙植物的实际光合作用速率差值为 mg CO2/(100 cm2·h)。
II.为进一步探究KHCO3对甲植物光合作用的影响,称取3 g甲植物叶片,均分为两份,分别做如下实验。(实验中使用的氧电极可测量溶液中O2变化的速率)
实验一:采用差速离心法将一份叶片制备叶绿体,均分为4组,分别置于不同浓度的KHCO3溶液中,在适宜光照、20 ℃恒温条件下,分别用氧电极测定其O2释放速率。
实验二:将另一份叶片切成约1.0 mm×1.0 mm小块,均分为4组,其他步骤与实验一相同。实验结果如图,请据图回答问题。
(1)在实验的浓度范围内,随着KHCO3溶液浓度的升高,叶绿体、叶切片的O2释放速率均 ,原因是光合作用所需的 增加。
(2)在相同的KHCO3溶液浓度下,叶切片的O2释放速率 (填大于、小于或等于)叶绿体的O2释放速率,原因可能是叶切片光合作用产生的O2一部分被 。
(3)为探究第(2)题的原因分析是否正确,设计以下实验方案,请补充:
称取 ,切成约1.0 mm×1.0 mm小块,均分为4组,分别置于浓度为0 mol·L-1、0.01 mol·L-1、0.05 mol·L-1、0.1 mol·L-1的KHCO3溶液中,在 条件下,分别用氧电极测定其O2消耗速率。
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