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【题目】在棉花栽培的过程中需要摘心,其目的是( )

A.使侧芽的生长素浓度提高,促进其生长

B.使侧芽的生长素浓度降低,促进其生长

C.使侧芽的生长素浓度提高,抑制其生长

D.使侧芽的生长素浓度降低,抑制其生长

【答案】B

【解析】

试题分析:棉花摘心实质是去除顶芽,因为顶芽产生的生长素会向下运输积累在侧芽,侧芽因为生长素浓度过高而抑制了生长,所以去顶芽是为了使侧芽生长素浓度降低,促进侧芽的生长,故B正确。A、C、D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示细胞内合成RNA的过程;图2表示abc三个核糖体相继结合到一个mRNA分子上,并沿着mRNA移动合成肽链的过程。下列相关叙述中正确的是

A. 图2中最早与mRNA结合的核糖体是a,核糖体沿箭头①方向移动

B. 只要是活细胞,均能发生图1图2过程

C. 图2发生在核糖体中,不需要酶的参与

D. 图1碱基的配对方式为AUGCTA,图2为AUGC

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【题目】如图为一条核苷酸长链。请根据图回答下面的问题。

(1)图中的1表示_______,2表示______,构成该结构的单体共有_________种。

(2)此图若为艾滋病病毒的核酸,其彻底水解的产物与另一类核酸彻底水解的产物相比,不相同的两种是________________,其中前者只含C、H、O三种元素,请写出它的分子式___________________

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【题目】单细胞生物的生命活动

单个________就能完成各种生命活动,如草履虫的运动和分裂等。

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【题目】下列说法中,最能体现基因分离定律实质的是( )

A.F1显隐性的性状分离比为1:0

B.F2显隐性的性状分离比为3:1

C.F1花粉离体鉴定比为1:1

D.F1测交后代显隐性性状之比为1:1

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【题目】当人突然进入寒冷环境中时,相应的反应是

A. 温觉感受器兴奋,皮肤血流量增加 B. 皮肤毛细血管舒张,汗腺分泌减少

C. 皮肤立毛肌收缩,肾上腺素分泌增加 D. 酶活性降低,促甲状腺激素分泌减少

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【题目】如图甲表示反射弧中三个神经元及其联系;图乙表示突触的亚显微结构模式图。联系图解回答下列问题:

(1)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础是____________

(2)图甲中,若①代表小腿上的感受器,则⑤称为____________,③称为____________

(3)图甲中刺激d点,则除d点外,图中发生兴奋的点还有____________(用字母表示)。

(4)图乙中二氧化碳浓度最高处在[ ]____________中,该结构的作用是为神经兴奋的传导提供____________

(5)手术过程中,使用某种局部麻醉剂,能使乙图中[⑨]____________中释放的____________发生变化,从而暂时失去兴奋传导功能。

(6)在突触小体⑦中完成的信号转换可概括为(用文字加箭头的方式表示):____________

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【题目】某科研小组对野生纯合小鼠进行X射线处理,得到一只雄性突变型小鼠.对该鼠研究发现,突变性状是由位于一条染色体上的某基因突变产生的.该小组想知道突变基因的显隐性和在染色体中的位置,设计了如下杂交实验方案,如果你是其中一员,将下列方案补充完整.(注:除要求外,不考虑性染色体的同源区段.相应基因用D、d表示.)

(1)杂交方法:

(2)观察统计:观察并将子代雌雄小鼠中野生型和突变型的数量填表.

野生型

突变型

突变型/(野生型+突变型)

雄性小鼠

A

雌性小鼠

B

(3)结果分析与结论:

①如果A=1,B=0,说明突变基因位于

②如果A=0,B=1,说明突变基因为 ,且位于

③如果A=0,B= ,说明突变基因为隐性,且位于X染色体上;

④如果A=B=,说明突变基因为 ,且位于

(4)拓展分析:如果基因位于X、Y的同源区段,突变性状为 ,该个体的基因型为

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【题目】(1)CO2传感器是近年用于测定植物光合作用速率最好器材。下图甲是在光照适宜、温度恒定,装置为密闭容器的条件下,测量1 h内该容器中CO2的变化量。图中AB段CO2浓度降低的原因是________________,B点时,叶绿体基质中________________会积累。装置中绿色植物前30 min真正光合作用的平均速率为________μL·L1 CO2·min1

2某兴趣小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图乙A所示,其中CO2缓冲液可以吸收或提供CO2,保证小室中CO2恒定)。

将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图乙B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是_________;装置中氧气浓度最高的时间是________

如果要测定该植物呼吸作用的速率,怎样利用该装置设计实验?在装置的烧杯中加入________溶液。其作用是____________________。将装置放在黑暗环境中1小时,保持温度恒定。观察并记录________速率。

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