A. | 协调平衡原理 | B. | 工程学原理 | C. | 整体性原理 | D. | 以上都不是 |
分析 自然生态系统是通过生物与环境、生物与生物之间的协同进化而形成的一个不可分割的有机整体.人类也处在一个社会-经济-自然复合而成的巨大系统中.进行生态工程建设时,不但要考虑到自然生态系统的规律,更重要的是,还要考虑到经济和社会等系统的影响力.
解答 解:在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,如粮食、烧柴以及收入等问题,说明生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响.可见,以上做法依据的生态工程原理是整体性原理.
故选:C.
点评 本题考查生态工程依据的生态学原理,要求考生识记教材中的相关原理,理解和掌握教材中所举的实例,同时能理论联系实际,运用所学的知识,合理解释自然界和社会生活中的生物学问题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA和RNA的元素组成相同 | |
B. | DNA和RNA彻底水解会得到相同的分子 | |
C. | DNA和RNA的基本组成单位都是核苷酸 | |
D. | 肝脏细胞中含有5种核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一条染色体上有多个基因 | |
B. | 基因在染色体上呈线性排列 | |
C. | 染色体就是由基因组成的 | |
D. | 染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌、真菌都是以核糖体作为“生产蛋白质的机器” | |
B. | 中心体和溶酶体是即有核酸又有外膜的细胞器 | |
C. | 需氧型生物的细胞都是以线粒体作为的“动力车间” | |
D. | 细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因,摩尔根用实验证明了基因在染色体上 | |
B. | 格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验,证明了DNA是转化因子 | |
C. | 沃森和克里克构建了NDA双螺旋结构模型,提出了遗传物质自我复制的假说 | |
D. | 许多科学家相继研究,将逆转录和RNA复制纳入细胞生物的遗传信息流范畴 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4:1 | B. | 3:1 | C. | 2:1 | D. | 1:1 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
酶是活细胞产生的具有催化能力的化学物质。下列说法正确的是
A. 活细胞内合成酶必须有核糖体参与
B. 酶等生物大分子进出细胞的方式是胞吞和胞吐
C. DNA酶能催化单个脱氧核苷酸连接成DNA分子
D. 胃蛋白酶进入小肠后催化活性降低或消失
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