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森林生物群落不包括这个森林中的(  )
A、水源和土壤
B、细菌和真菌
C、各种动植物
D、有害的生物
考点:群落的结构特征
专题:
分析:本题主要考查群落的概念.
群落的概念:在一定空间内所有生物种群的集合体,它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系,并在环境条件相似地段可以重复出现.
解答: 解:ABCD、森林生物群落包括这个森林中的所有的生物,如动物、植物和微生物,不包括无机环境,如阳光、空气、水源和土壤等,A正确;BCD错误.
故选:A.
点评:本题主要考查学生对概念的辨析能力.一定的自然区域内同种生物的全部个体称为种群.生态系统是在一定的空间和时间范围内,在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间,通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体,生态系统是生物与环境之间进行能量转换和物质循环的基本功能单位.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

酶是活细胞产生的具有催化能力的化学物质.下列说法正确的是(  )
A、活细胞内合成酶必须要核糖体参与
B、胃蛋白酶进入小肠后催化活性不变
C、DNA酶能催化单个脱氧核苷酸连接成DNA分子
D、酶能降低化学反应的活化能

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述,错误的是(  )
A、细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的
B、细胞凋亡是主动性的,细胞坏死是被动性的
C、细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的
D、细胞凋亡是由基因控制的,细胞坏死是外界因素引起的

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于如图DNA分子片段的说法正确的是(  )
A、DNA连接酶作用于①和③部位
B、②处的碱基缺失一定会导致生物性状的改变
C、该DNA分子片段含有2个密码子
D、把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代DNA中含15N的占l00%,含14N占25%

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于制作果酒和果醋实验的叙述,正确的是(  )
A、在变酸的果酒液面观察到的菌膜,一般是醋酸菌大量繁殖形成的
B、酵母菌和醋酸菌的发酵过程均需在密闭的容器中进行
C、在果酒制作过程中无需接种酵母菌,只需控制适宜的温度即可
D、果酒的酒精度越高,接种醋酸菌后得到的果醋酸度就越高

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物体细胞中染色体数为2n,如图中a表示染色体数,b表示染色单体数,c表示DNA分子数,则属于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是(  )
A、①和②B、②和③
C、①和④D、②和④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于激素知识的叙述正确的是(  )
A、与水果生长最密切的激素是生长素和细胞分裂素,儿童常吃催熟的水果会引起性早熟
B、用一定浓度的生长素或秋水仙素可培育无子果实
C、2,4-D可作为双子叶植物杂草的除草剂,而乙烯利可使棉花迅速落叶
D、组织培养中细胞分裂素与生长素浓度比高时,有利于根的发生

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是(  )
A、呼吸作用能产生大量ATP,而光合作用却只是消耗大量ATP
B、光合作用和呼吸作用产生的ATP都可以用以对方
C、光合作用进行的同时不一定都伴随着呼吸作用的进行
D、光合作用和呼吸作用都是能量转化过程、代谢过程都消耗水和产生水

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面为光合作用过程的图解,据图回答:

(1)物质A是
 
,物质B为
 
,物质E为
 

(2)过程②称为二氧化碳的
 
,③所表示的是光合作用的
 
阶段,光合作用的实质是:把无机物合成有机物,把光能转变为
 
 储存在有机物中.

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