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下列有关细胞中糖类的叙述正确的是(  )
A、葡萄糖在线粒体中分解
B、葡萄糖遇碘变为蓝色
C、葡萄糖是构成淀粉的单体
D、葡萄糖是细胞的直接能源物质
考点:糖类的种类及其分布和功能
专题:
分析:糖类分为单糖、二糖和多糖,单糖中的葡萄糖是细胞生命活动的重要能源物质,葡萄糖是还原糖,在水浴加热的条件下,能与斐林试剂反应呈现砖红色;淀粉是植物细胞特有的多糖,是由葡萄糖聚合形成的多聚体,淀粉能与碘液反应呈现蓝色;糖类是主要的能源物质,但不是细胞生命活动的直接能源物质,细胞生命活动的直接能源物质是ATP.
解答: 解:A、线粒体进行有氧呼吸的第二、第三阶段,进入线粒体进行氧化分解的物质是葡萄糖酵解的产物丙酮酸,A错误;
B、遇碘变蓝色是淀粉的性质,葡萄糖与斐林试剂反应呈现砖红色,B错误;
C、淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚体,C正确;
D、葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质,直接的能源物质是ATP,D错误.
故选:C.
点评:本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并对相关知识进行比较识记的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,平均分成四组,各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且适宜的情况下,分别置于四种不同温度下﹙t1<t2<t3<t4﹚.测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值,结果如下表.经分析可知,下列叙述不正确的是(  )
t1t2t3t4
光照下O2的增加值2.76.012.512.0
黑暗下O2的消耗值2.04.08.012.0
A、在实验的温度范围内,呼吸作用强度随着温度的升高而升高
B、在实验的四种温度下,植物在t4温度时经光合作用制造有机物的量最多
C、在该光照条件下,t4温度下装置内叶片光合强度与呼吸强度相等
D、在实验的四种温度下,若均给予24小时光照,植物有机物的积累量均大于0

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科目:高中生物 来源: 题型:

将某种生物(体细胞的DNA含量为2C)正处于细胞周期中的细胞分成三组进行实验,收集数据绘制图.下列与图相关的叙述,错误的是(  )
A、乙组细胞正在进行DNA复制
B、细胞分裂间期的时间比分裂期长
C、丙组中的细胞可能处在有丝分裂的前期、中期或后期
D、丙组中的细胞染色体数目一定是体细胞的2倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

美国科考团在南极湖泊下方深水无光区发现了生活在此的不明类型细菌,并获得了该未知细菌的DNA,以下叙述正确的是(  )
A、与酵母菌相比,结构上的主要差异是该细菌的DNA呈裸露状态
B、该细菌可能会利用光能,将二氧化碳合成有机物
C、该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团,且其遗传特征主要由DNA决定
D、该细菌中没有染色体,且其繁殖方式不能为无丝分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

通过对艾滋病病原体的化学成分分析,下列结构中成分与它相类似的是(  )
A、染色体B、中心体
C、核糖体D、细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

若Ⅲ-2与一个携带致病遗传因子的正常女子结婚,则他们生出患病男孩的概率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

由于基因突变,导致蛋白质中的一个赖氨酸发生了改变.请回答问题.
第一个字母第二个字母第三个字母
UCAG
A异亮氨酸
异亮氨酸
异亮氨酸
甲硫氨酸
苏氨酸
苏氨酸
苏氨酸
苏氨酸
天冬酰胺
天冬酰胺
赖氨酸
赖氨酸
丝氨酸
丝氨酸
精氨酸
精氨酸
U
C
A
G
(1)图1中Ⅰ过程发生的场所是
 
,Ⅱ过程叫
 

(2)若②链与⑤链是模板链,图中X是甲硫氨酸,且②链与⑤链只有一个碱基不同,那么②链的碱基序列是
 

(3)发生了上述基因突变的某生物,其生长、发育、繁殖过程中都不表现出突变基因控制的性状,这是因为
 

(4)自然条件下,基因突变频率很低.从遗传物质的角度分析,其原因是:①DNA分子
 
,为复制提供了精确的模板;②通过
 
,保证了复制能够准确地进行.
(5)下面是三倍体西瓜育种及生产原理的流程图(图2),回答下列问题.
①用秋水仙素处理
 
时,可诱导多倍体的产生.秋水仙素的作用是
 

②三倍体植株不育的原因是,减数分裂时
 
,而不能产生可育的配子. 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在蓝藻和黑藻细胞中,都含有的细胞器是(  )
A、中心体B、内质网
C、核糖体D、高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类遗传病是指(  )
A、先天性疾病
B、具有家族性的疾病
C、遗传物质改变引起的疾病
D、基因突变引起的疾病

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