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下面关于种群密度调查样方法的叙述,不正确的是

A.取样的关键要做到随机取样
B.样方大小一般是1m2
C.适于调查动物种群密度
D.种群密度为各样方密度平均值

C

解析试题分析:调查动物种群密度用标记重捕法,所以C项不符合题目要求。取样的关键要做到随机取样减少偶然性,A正确;样方大小一般是1m2,B正确;种群密度为各样方密度平均值提高数据的准确性,D正确。
考点:本题考查生物与环境的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体缩手反射弧如图所示,正确的说法是

A.甲处神经受损,不能完成缩手反射
B.甲处神经受损,可以感觉到刺激
C.乙处神经受损,不能感觉到刺激
D.乙处神经受损,能够条完成缩手反射

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列属于植物激素的是()

A.2,4—DB.生长激素C.乙烯D.赤霉素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为验证胚芽鞘弯曲生长的原理,某同学按下图进行了实验。其实验结果应为

A.胚芽鞘向右弯曲生长 B.胚芽鞘向左弯曲生长
C.胚芽鞘直立生长 D.胚芽鞘不生长

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某种动物迁入一个适宜环境后的增长曲线图,下列说法错误的是

A.图中的种群增长曲线为S型增长曲线
B.图中d点表示环境的最大容纳量
C.图中表示种群增长速度最快的是a点
D.第8年后,种群数量趋于稳定主要是因为食物减少,天敌增加

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物多样性的叙述错误的是

A.生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础
B.建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法
C.生物多样性的间接价值是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能
D.生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列活动中所得到数值与实际数值相比,可能偏小的是( )

A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落
B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯
C.样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内
D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

酵母菌进行无氧呼吸时产生出N mol的CO2,人体在正常代谢状况下消耗同等数量的葡
萄糖,产生的CO2的数量为(  )

A.3N mol B.6N mol C.1/12 N mol D.2N mol 

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