A. | 体细胞 | B. | 卵原细胞 | C. | 初级卵母细胞 | D. | 次级卵母细胞 |
分析 同源染色体是指减数分裂过程中两两配对的染色体,它们形态、大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方.减数第一次分裂后期,同源染色体分离,所以次级性母细胞及减数分裂产生的配子不含同源染色体,其他细胞均会同源染色体.
解答 解:A、人的体细胞中含有同源染色体,A错误;
B、卵原细胞是特殊的体细胞,含有同源染色体,B错误;
C、初级卵母细胞中含有同源染色体,C错误;
D、减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此次级卵母细胞中不含同源染色体,D正确.
故选:D.
点评 本题考查同源染色体、有丝分裂和减数分裂的相关知识,首先要求考生识记同源染色体的概念,明确同一染色体的来源;其次还要求考生掌握减数分裂过程特点,明确减数第一次分裂后期同源染色体分离,导致次级性母细胞和配子中不含同源染色体,再作出判断.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 酵母、菜花和猪的红细胞均可作为提取DNA的材料 | |
B. | DNA易溶于氯化钠溶液,不溶于酒精溶液 | |
C. | 向切碎的植物组织中加入适量蒸馏水,可获得含大量DNA的溶液 | |
D. | 将提取的丝状物溶解后,加入二苯胺试剂水浴加热冷却后呈蓝色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可利用鸡成熟的红细胞制备纯净的细胞膜 | |
B. | 氧气的产生和消耗都可以发生在生物膜上 | |
C. | 核膜能保持核内遗传信息的复制不受细胞质的影响 | |
D. | 酶的产生过程中都需内质网、高尔基体、细胞膜的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 培养细菌时需将培养基的温度调至15-18℃ | |
B. | 在进行稀释涂布平板法操作时,首先要将菌液进行一系列的梯度稀释 | |
C. | 倒平板操作中,待平板冷却凝固后将平板倒过来放置 | |
D. | 大肠杆菌纯化培养可以采用平板划线法或稀释涂布平板法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体 | |
B. | 生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 | |
C. | 基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体 | |
D. | 基因型是Abcd的生物体一般是单倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 排卵是指卵子从卵泡中排出 | |
B. | 排出的卵是的初级卵母细胞或次级卵母细胞 | |
C. | 排卵是指卵泡从卵巢中排出 | |
D. | 次级卵母细胞的减数第二次分裂完成于受精过程中,在输卵管内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中含有一个染色体组的是h图,该个体是单倍体 | |
B. | 细胞中含有两个染色体组的是g、e图,该个体是二倍体 | |
C. | 细胞中含有三个染色体组的是a、b图,但未必是三倍体 | |
D. | 细胞中含有四个染色体组的是f、c图,该个体一定是四倍体 |
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