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下图甲显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果。(6分)










40、根据图甲写出两项细胞减数分裂的特征。

___________________________________ 、_____________________________________。

41、有些时候,人类在产生配子时,细胞减数分裂过程中出现不正常的情况。如图乙显示涉及一对同源染色体的不正常分离情况:

①配子A与配子B的区别是___                   _____。

②异常配子A、B产生的原因有可能是______                __。

③如果一个A卵子(含两条“21号染色体”)成功地与一个正常精子受精,写出新个体将

  会患的遗传病名称:_______      _。








④这种在细胞分裂中的不正常情况可能发生在性染色体上。一个B卵子与一个正常精子受精而形成不同类型的合子,如图丙所示:解释为什么XO类型的合子丙可发育成一个个体,而YO的合子却不能?

________________________________________________________________________。

40、1个亲代细胞可产生4个子细胞; 每个子细胞内染色体数目减半; 同源染色体联会;

   同源染色体分离并分配到不同的子细胞中; (减数分裂的特征,合理即可)

41、①A配子中含有一对同源染色体,B配子中则不含此染色体(或A配子中存在同源染色体,B配子中缺少一条染色体) 

②减数第一次分裂后期,同源染色体没有分开,进入同一个细胞中

③21三体综合症(先天愚型或唐氏综合症)

④X染色体较Y染色体大,可能含有个体发育所必需的基因

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科目:高中生物 来源:上海市奉贤区2012届高三上学期期末调研测试生物试题 题型:071

下图甲显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果。

1、根据图甲写出两项细胞减数分裂的特征。

__________、__________。

2、有些时候,人类在产生配子时,细胞减数分裂过程中出现不正常的情况。如图乙显示涉及一对同源染色体的不正常分离情况:

①配子A与配子B的区别是__________。

②异常配子A、B产生的原因有可能是__________。

③如果一个A卵子(含两条“21号染色体”)成功地与一个正常精子受精,写出新个体将会患的遗传病名称:__________。

④这种在细胞分裂中的不正常情况可能发生在性染色体上。一个B卵子与一个正常精子受精而形成不同类型的合子,如图丙所示:

解释为什么XO类型的合子丙可发育成一个个体,而YO的合子却不能?

__________。

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科目:高中生物 来源:2011届高考复习章节小练习:必修二2-1减数分裂和受精作用 题型:综合题

(2010届宜昌调研)下图甲显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果。

(1)根据图甲写出两项细胞减数分裂的特征。
________________________________________________________________________。
(2)有些时候,人类在产生配子时,细胞减数分裂过程中出现不正常的情况。如图乙显示涉及一对同源染色体的不正常分离情况:
①如何分辨配子A和配子B?________。
②异常配子A、B产生的原因有可能是________。
③如果一个A卵子(含两条“21号染色体”)成功地与一个正常精子受精,写出新个体将会患的遗传病名称:________。
④这种在细胞分裂中的不正常情况可能发生在性染色体上。一个B卵子与一个正常精子受精而形成不同类型的合子,如图丙所示:

解释为什么XO类型的合子丙可发育成一个个体,而YO的合子却不能?
________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年高考复习章节小练习:必修二2-1减数分裂和受精作用 题型:综合题

(2010届宜昌调研)下图甲显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果。

(1)根据图甲写出两项细胞减数分裂的特征。

________________________________________________________________________。

(2)有些时候,人类在产生配子时,细胞减数分裂过程中出现不正常的情况。如图乙显示涉及一对同源染色体的不正常分离情况:

①如何分辨配子A和配子B?________。

②异常配子A、B产生的原因有可能是________。

③如果一个A卵子(含两条“21号染色体”)成功地与一个正常精子受精,写出新个体将会患的遗传病名称:________。

④这种在细胞分裂中的不正常情况可能发生在性染色体上。一个B卵子与一个正常精子受精而形成不同类型的合子,如图丙所示:

 

解释为什么XO类型的合子丙可发育成一个个体,而YO的合子却不能?

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科目:高中生物 来源: 题型:

(2010届宜昌调研)下图甲显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果。

(1)根据图甲写出两项细胞减数分裂的特征。

________________________________________________________________________。

(2)有些时候,人类在产生配子时,细胞减数分裂过程中出现不正常的情况。如图乙显示涉及一对同源染色体的不正常分离情况:

①如何分辨配子A和配子B?________。

②异常配子A、B产生的原因有可能是________。

③如果一个A卵子(含两条“21号染色体”)成功地与一个正常精子受精,写出新个体将会患的遗传病名称:________。

④这种在细胞分裂中的不正常情况可能发生在性染色体上。一个B卵子与一个正常精子受精而形成不同类型的合子,如图丙所示:

解释为什么XO类型的合子丙可发育成一个个体,而YO的合子却不能?

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