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图示DNA分子片段(基因)控制蛋白质的合成过程,下面的说法错误的是(  )
A、图中包含8种核苷酸
B、DNA双链中②为模板链
C、在③链上可以有若干个核糖体同时进行工作
D、⑤代表的氨基酸只能由一种特定的tRNA搬运
考点:遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:阅读题干和题图可知,本题涉及的知识是基因控制蛋白质的合成过程,明确知识点,梳理相关的基础知识,并解析题图结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:A、由于构成DNA的五碳糖是脱氧核糖,构成RNA的五碳糖是核糖,所以图中包含5种碱基,8种核苷酸,A正确;
B、根据信使RNA上的碱基为AUC,可推知模板链上的碱基应为TAG,所以DNA双链中②为模板链,B正确;
C、生物体内少量的mRNA,可以迅速合成出大量的蛋白质,所以在③链上可以有若干个核糖体同时进行工作,C正确;
D、一种转运RNA只能搬运一种氨基酸,而一种氨基酸可由多个转运RNA搬运,D错误.
故选:D.
点评:本题考查基因控制蛋白质合成的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在下列①-④中,A、B之间的关系可以用所给模型表示的是(  )
①A-胰高血糖素,B-胰岛素 
②A-甲状腺激素,B-促甲状腺激素
③A-细胞外液渗透压,B-抗利尿激素分泌量  
④A-皮肤血流量,B-体温.
A、只有①③B、只有②④
C、只有②③④D、都可以

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1和图2是人体免疫调节的模式图,下列有关叙述错误的是(  )
A、图中能够特异性识别抗原的细胞有细胞B、细胞C、细胞E、细胞G
B、细胞E和细胞D均由细胞C分化而来,在没有变异的情况下两者的DNA和RNA完全相同
C、图1中,当同种病原体再次侵入机体时,主要通过④⑦⑧所示过程来消灭病原体
D、与病毒类似,结核杆菌、麻风杆菌等胞内寄生菌在侵入宿主细胞后,机体将通过图2所示免疫过程使它们失去寄生的基础,最终被吞噬消灭

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于生态系统的信息传递在农业生产中的应用的是(  )
A、利用人工合成的化学信息激素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率
B、草原返青时的绿色,为食草动物提供可以采食的信息
C、延长光照时间,提高家禽产蛋率
D、利用音像设备发出不同的声音信号,诱捕或驱赶某些动物

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于微生物的下列叙述中,正确的是(  )
A、只有霉菌才能产生果胶酶,而细菌和酵母菌则不能
B、醋酸菌只能分解葡萄糖,尽管没有线粒体,但是可以进行有氧呼吸
C、豆科植物与相应根瘤菌的关系是互利共生,根瘤菌在生态系统中属于分解者
D、实验室常用选择培养基分离能够分解尿素的细菌,利用髙压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米植株的高度达到1.5m以上时,遇到大风雨天气,很容易造成倒伏.某玉米品种种群密度、茎直径、倒伏率之间的关系如图1、图2所示.玉米倒伏后的状况如图3所示.下列有关说法正确的是(  )
A、合理密植可有效地降低玉米在大风雨天气中的倒伏率
B、根据图1、图2可以推知,种群密度越大,玉米的倒伏率越高
C、倒伏后的玉米茎背地竖直向上生长,其主要外界因素是光照
D、与图3中倒伏玉米茎竖直向上生长有关的植物激素主要是生长素

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科目:高中生物 来源: 题型:

人和哺乳动物的耳蜗和前庭器分别是 (  )
A、声波感受器和触觉感受器
B、声波感受器和平衡感受器
C、平衡感受器和压力感受器
D、平衡感受器和声波感受器

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答有关下图的问题

(1)图甲中①?⑤所示的生物工程为
 
.该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过对
 
的修饰或合成,对现有的
 
进行改造,或制造出一种新的蛋白质,以满足人类生产生活的需求.
(2)图甲中序号④所示过程叫做
 
,该过程遵循的碱基互补配对原则不同于翻译过程的是
 
(请将模板碱基写在前).
(3)若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产,且在图甲中⑨过程之前,要对精子进行筛 选,保留含性染色体
 
的精子.
(4)为获得较多的受精卵运行研究,图甲中⑥过程一般用
 
对供体做超数排卵处理;为提髙培育成功率,进行⑩过程之前,要对
 
动物做
 
处理.若图甲中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢,则其在⑧之前需进行体外培养到
 
期方能受精.
(5)用
 
技术处理发育到
 
期或獎胚期的早期胚胎,可获得同卵双胎或多胎若是对襄胚进行处理,要注意将
 
均等分割.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生态系统中四种成分之间的关系,以下相关叙述中正确的是(  )
A、甲和乙所包含的所有种群构成群落
B、乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越少
C、丙不一定是原核生物
D、丁的含量增加将导致臭氧层被破坏

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