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    【题目】下列有关病毒的叙述，错误的是

    A. 病毒能发生的可遗传变异只有基因突变

    B. Rous肉瘤病毒通过感染人的细胞后，将其基因组整合进人的基因组

    C. 病毒可以作为基因的运载体，将外源基因送入受体细胞

    D. 在细胞内寄生，依赖宿主细胞的DNA模板、能量、酶等完成复制增殖

    【答案】D

    【解析】

    病毒属于非细胞生物，其代谢和繁殖必须借助于细胞；病毒的成分只包括蛋白质和核酸（DNA或RNA）。可遗传变异包括基因突变、基因重组、染色体变异。所有生物均能发生基因突变；只有进行有性生殖的真核生物能够发生基因重组；真核细胞均能发生染色体变异。

    病毒没有细胞结构，主要成分为蛋白质和核酸，可遗传变异为基因突变，A正确；Rous肉瘤病毒通过感染人的细胞后，将其基因组整合进人的基因组，随中人的基因组一起复制和表达，B正确；基因工程常用的运载体有质粒、动植物病毒等，C正确；由于病毒没有细胞结构，没有呼吸和生物合成等代谢的酶系，必须营寄生生活，所以在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖，D错误；故选D。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下关于实验的描述，正确的是

    A.利用光学显微镜可观察到细胞内的核糖体

    B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料

    C.脂肪的鉴定实验中视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去多余的染料

    D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有些细菌可分解原油，从而消除原油泄漏造成的环境污染，某同学欲从土壤中筛选出高效降解原油的菌株，回答下列问题：

    （1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以___________为唯一碳源的固体培养基上，从功能上讲，该培养基属于__________培养基。

    （2）纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有_________________和_________________。无菌技术要求实验操作应在酒精灯____________附近进行，以避免环境中微生物的污染。

    （3）对这些微生物的临时保藏，通常首先将菌种接种到试管的固体___________培养基上，在合适的温度下培养，菌落长成后，将试管放入_________℃的冰箱中保藏。

    （4）醋酸杆菌是生产葡萄醋必用的菌种，可以从食醋中分离得到纯化的醋酸杆菌。扩大培养醋酸杆菌时，一般采用平板倒置培养，原因是____________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是（ ）

    A.细胞之间的信息交流不一定都要通过细胞膜上的糖蛋白来实现

    B.当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离或质壁分离复原

    C.盐析和高温都能使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，易被蛋白酶水解

    D.吞噬细胞中的溶酶体能合成和储存大量的水解酶，可以水解衰老的细胞器和病原体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞的结构与功能存在密切的联系，下列有关叙述，正确的是

    A. 线粒体上附着有与细胞呼吸有关的酶，与其分解葡萄糖产生丙酮酸的功能相适应

    B. 突触前膜、突触后膜都属于生物膜系统，在内环境稳态调节中发挥着重要作用

    C. 选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性

    D. 细胞在癌变过程中，细胞膜成分发生改变，表面的糖蛋白增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项不是紫色洋葱鳞叶外表皮细胞发生质壁分离的必要条件

    A.液泡中有色素而成紫色B.细胞内外存在浓度差

    C.水分子能穿过原生质层D.细胞壁的伸缩性小于原生质层

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】新型冠状病毒（2019-nCoV，又名SARS-CoV-2）属于一种带有包囊膜的病毒，其遗传物质为单链RNA，具有变异快、遗传多样性大、流行性高等特点。有研究表明，2019-nCoV可通过其包膜表面上的刺突蛋白（S蛋白）与宿主细胞表面特异性病毒受体—血管紧张素转化酶2（ACE2）分子结合，随后病毒衣壳与遗传物质进入宿主细胞内，完成感染过程。回答下列问题：

    （1）2019-nCoV通过其包膜表面的S蛋白与宿主细胞表面的ACE2分子结合从而感染宿主细胞，体现了细胞膜具有__________________的功能；病毒衣壳与遗传物质能进入宿主细胞依赖于细胞膜具有_________的结构特点。

    （2）研究表明，对新冠肺炎患者进行心理疏导，使其保持心情愉悦，可提高机体内T细胞活性，有助于患者病情好转。从免疫的角度分析，其原因可能是_____________________________。

    （3）短期内，新冠肺炎患者痊愈后不易二次患病，原因是_____________________________________。

    （4）目前，针对新型冠状病毒肺炎并没有特效药。请你结合题目信息及所学知识，为治疗新冠肺炎的药物研发提供一些思路：__________________________________________。（至少两点）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ.根据以下实验内容回答问题：

    ①生物组织中还原糖的检测 ②检测花生子叶细胞内的脂肪颗粒 ③生物组织中蛋白质的检测 ④生物组织中淀粉的检测

    （1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是______（填序号）；必须经水浴加热的是______（填序号）。在②实验中，洗去浮色用______ （浓度及名称）。

    （2）请选择在实验①中所用的药品和方法：__________（填序号）。

    ①0.1g/mLNaOH ②0.1g/mL NaCl ③0.01/mLCuSO4 ④0.05g/mLCuSO4 ⑤分别使用 ⑥混合后再使用

    （3）实验③结果呈现蓝色，其原因可能___________。

    Ⅱ.实验甘薯和马铃薯都富含淀粉，但甘薯吃起来比马铃薯甜．为探究其原因，某兴趣小组以甘薯块根和马铃薯块茎为材料，测定其还原糖的含量，结果表明马铃薯不含还原糖，甘薯含有还原糖。有观点认为：马铃薯不含还原糖是因其不含淀粉酶；而甘薯含有淀粉酶，淀粉酶可以将淀粉水解成还原糖，所以甘薯含还原糖。为验证该观点是否正确，设计如下实验，请填空：

    （1）实验原理：_________（填字母）

    ①淀粉酶水解淀粉产生还原糖。

    ②淀粉酶的化学本质是蛋白质，与双缩脲试剂反应生成紫色。

    ③还原糖与斐林试剂反应，生成砖红色沉淀。

    A．① ②B．①③ C．②③ D．①②③

    备选材料与用具：甘薯提取液（已去淀粉和还原糖），马铃薯提取液（已去淀粉），斐林试剂，双缩脲试剂，质量分数为3%的淀粉溶液等。

    （2）实验步骤：

    第一步：取A、B两支试管，A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的马铃薯提取液。

    第二步：A、B两支试管中各加入等量淀粉溶液。

    第三步：A、B两支试管中再各加入_____________。

    第四步：A、B两支试管____________________，观察颜色变化。

    （3）实验结果：__________________，结果表明该观点正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于核膜的叙述，错误的是（ ）

    A.核膜具有双层膜，把核内物质与细胞质分开

    B.代谢旺盛的细胞核孔数目比较多

    C.核孔的存在可使核质之间自由交换物质

    D.各种有膜细胞器中，与核最紧密连接的是内质网

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