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【题目】下列关于基因的叙述,错误的是

A. 基因能控制生物的性状

B. DNA分子上的任意片段不一定都是基因

C. 基因是DNA分子上有一定功能的特异性碱基序列

D. 基因在染色体上呈线性排列,一段染色体就是一个基因

【答案】D

【解析】基因是有遗传效应的DNA片段,能控制生物的性状,A正确;基因是有遗传效应的DNA片段,因此DNA分子上的任意片段不一定都是基因,B正确;基因是DNA分子上有一定功能的特异性碱基序列,C正确;基因在染色体上呈线性排列,一段染色体有许多个基因,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物群落的生长具有分层现象,下列叙述错误的是

A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式

B.因为群落具有分层现象,所以种植玉米时要合理密植

C.在生产上,可以充分利用该现象,合理搭配种植的作物品种

D.群落的结构包括垂直结构和水平结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是4种遗传信息的流动过程,对应的叙述不正确的是:

A. 甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向

B. 乙可表示逆转录病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向

C. 丙可表示DNA病毒(如噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向

D. 丁可表示RNA病毒(如烟草花叶病毒)在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是

A. 一种tRNA可以携带多种氨基酸

B. DNA聚合酶是在细胞核中合成的

C. 反密码子是位于mRNA上相邻的三个核糖核苷酸

D. 大多数氨基酸有两个以上的遗传密码

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用普通光学显微镜观察细胞时,用低倍物镜看清楚后,转换高倍物镜却看不到或看不清原来的细胞,不可能的原因是( )

A.物体不在视野中央

B.切片放反,盖玻片在下面

C.低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面

D.未换目镜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通过分析,发现甲、乙两个生物的细胞中DNA总量完全相同,4种碱基的量也分别相同,下列各项对此现象的解释,其中正确的是

A. 这两个生物的遗传信息相同 B. 这两个生物的DNA分子数相同

C. 这两个生物的性状相同 D. 还不足以作出以上三项判断

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图的五个细胞是某种二倍体生物不同细胞分裂的示意图(假设该生物的体细胞只有4条染色体),请回答以下问题:
(1)该生殖腺(器官)是
(2)图中B细胞名称是 . 图D细胞中DNA分子、染色单体数
(3)图中属于减数分裂的细胞有
(4)图中具有同源染色体的细胞有
(5)图E细胞表示同源染色体两两配对(联会),形成了两个
(6)假设该动物有一对基因A和a位于一对同源染色体上,则A、a分离发生在图所处的时期;D细胞产生的子细胞的基因型
(7)图A~E中含二个染色体组的细胞有

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物生长素的叙述,错误的是

A. 植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素

B. 成熟茎韧皮部的生长素可以进行非极性运输

C. 单子叶植物和双子叶植物对生长素的敏感程度相同

D. 胚芽鞘产生的生长素可以进行横向运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某生物的DNA分子结构的片段,下列有关叙述正确的是(
A.双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的特异性
B.DNA的一条单链上相邻碱基之间以氢键连接
C.④结构的排列顺序代表了特定的遗传信息
D.任意双链DNA分子中, =1

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