A. | 若冬天用绿叶做色素提取与分离实验,只能分离到色素带1和2 | |
B. | 若图乙是利用样方法调查某植物的种群密度,则此样方内该植物种群密度为3株/m2 | |
C. | 若细胞正处于图丙所示状态时,则细胞液浓度可能大于外界溶液浓度 | |
D. | 图丁中ab段的形成一定是因为酶的失活 |
分析 1、分析甲图,滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b.
2、分析乙图,样方内的个体数为10,而面积为4m2.
3、分析丙图,当细胞外液浓度高于细胞液浓度,细胞发生质壁分离;当外界溶液浓度低于细胞液浓度,细胞发生质壁分离的复原;当外界溶液浓度等于细胞液浓度,细胞吸水和失水处于动态平衡.
4、分析丁图,随着酶促反的推移,底物的剩余量减少.
解答 解:A、用冬天的绿叶做色素提取与分离实验,由于叶片中叶绿素的含量减少,可能分离到的色素带1和2正常,而3、4含量减少,A错误;
B、样方调查时四条边上的计数时应记上不记下,记左不计右,统计完后除以面积就是密度.因此样方内种群数量为10,而面积为4,则种群密度为10÷4=2.5株/m2,B错误;
C、若细胞正处于图丙状态,可能正在失水、吸水或正好处于平衡,因此细胞液可能小于、大于或等于外界溶液浓度,C正确;
D、图丁中ab段的形成,可能是底物逐渐减少,D错误.
故选:C.
点评 本题考查色素的提取和分离、样方法、质壁分离和复原、酶的影响因素,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省等三校高一上第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•长葛市校级月考)检查一个人是否患有癌症,有可能根据下列哪种物质超标进行判断( )
A.磷脂 B.胆固醇 C.球蛋白 D.甲胎蛋白
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•天水校级一模)下面提及的科学家实验中有精心设置对照(或对比)实验的是( )
①达尔文提出了以自然选择学说为中心的生物进化理论;
②鲁宾和卡门证明了光合作用释放的氧全部来自水;
③赫尔希和蔡斯证明了在噬菌体中DNA是遗传物质;
④艾弗里证明了促使R型菌转化成S型菌的物质是DNA;
⑤沃森和克里克提出DNA分子双螺旋结构模型;
⑥萨克斯利用绿色叶片研究光合作用产物之一是淀粉.
A.②③④⑥ B.①②③⑤
C.②③④⑤ D.②③④⑤⑥
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高三上一诊生物模拟试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•浙江校级月考)下面是某雄性动物(2n=4)在生殖和发育过程中的有关图示.图1是减数分裂过程简图,图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图象和细胞染色体数目的变化曲线,请据图回答:
(1)图1中的②过程产生的细胞叫 ,图2中的 细胞处在该过程中.图3中从④到⑤的生理过程中 (填“发生”或“未发生”)了基因重组.图1中能够发生交叉互换的细胞是 (答字母)、发生基因突变的过程是 (答数字).
(2)图2中乙细胞时期处于图3中 (填编号)阶段,其分裂产生的子细胞可能为图1中 .在发育过程中,该动物体内的细胞中染色体组数最多时有 组.
(3)图3中,曲线①→②阶段形成的原因是 ;曲线②→③阶段形成的原因是 ;曲线 阶段(填编号)的细胞内不存在同源染色体.
(4)假如图2甲图是该动物减数第二次分裂的某时期,你指出图中有两处错误分别是 ; .
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黄色圆粒豌豆(YyRr)与绿色圆粒豌豆(yyRR)杂交子代的性状分离之比 | |
B. | 15N 标记的DNA 在14N 培养液中半保留复制二次后,含15N 与含14N的DNA数量之比 | |
C. | 基因型为AaXBY某动物的一个精原细胞经减数分裂形成的精子的基因型之比 | |
D. | 一只红眼XAY与一只白眼果蝇(XaXa)杂交后,子二代中红眼与白眼的性状之比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 6 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 3 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高三上一诊生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•浙江校级月考)下列关于孟德尔遗传定律现代解释的叙述错误的是( )
A.非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的
B.同源染色体上的等位基因具有一定的独立性
C.同源染色体上的等位基因分离,非等位基因自由组合
D.基因分离与自由组合定律的细胞学基础相同,且都发生在减数分裂过程中
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