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【题目】真核细胞中DNA复制、转录和翻译的主要场所依次是

A. 细胞核、细胞核、核糖体

B. 细胞核、细胞质、核糖体

C. 细胞核、细胞核、高尔基体

D. 细胞核、细胞质、内质网

【答案】A

【解析】真核生物核DNA的复制、转录在细胞核中,翻译在细胞质的核糖体中;细胞质DNA的复制、转录在线粒体、叶绿体中,翻译在线粒体、叶绿体的核糖体中。 原核生物的核DNA复制、转录在拟核中,质粒DNA复制、转录在细胞质中,翻译在核糖体中。 病毒DNA复制则根据宿主细胞来看,所以本题选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据图分析,下列有关叙述错误的是

A. 若甲是DNA,乙为RNA,则此过程以甲为模板,酶为 RNA 聚合酶等

B. 若甲是DNA,乙为DNA,则此过程要以甲为模板,酶为DNA聚合酶等

C. 若甲是RNA,乙为蛋白质,则此过程为翻译,原料为氨基酸

D. 若甲是RNA,乙为DNA,则此过程为转录

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个基因型为AaBb的动物,按自由组合定律产生了一个Ab基因组合的卵细胞,与之同时产生的三个极体的基因组合是

A. ABababB. AbaBaB

C. AbaBabD. ABABAB

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示,有关叙述正确的是(  )

A. ④和⑦的育种方法都可以定向改造生物的遗传性状

B. 基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与Aabb的数量比是1∶1

C. 与“过程①⑤⑥”的育种方法相比,“过程①②③”的优势是操作简便

D. 过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示无子西瓜的培育过程,下列叙述错误的是( )

A. 秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,植株所有细胞的染色体组数均加倍

B. 四倍体植株所结的西瓜,果肉细胞的内含有4个染色体组

C. 三倍体西瓜无子的原因是减数分裂时,染色体联会紊乱,不能产生正常的配子

D. 培育无子西瓜通常需要年年制种,用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示真核生物细胞的结构与功能.下列与此相关的叙述,不正确的一项是( )

A. 图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷脂

B. 丙的功能特点是具有一定的流动性

C. 能形成ATP的场所是且都含有DNARNA、蛋白质和磷脂等成分

D. 完成功能的结构均具有单层膜结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】原核细胞和真核细胞的主要区别的依据是

A. 有无细胞壁B. 细胞膜结构

C. 核糖体化学成分D. 有无以核膜为界限的细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】兴奋往中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象,如图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图(乙酰胆碱和甘氨酸(Gly)为神经递质)。请回答下列问题:

(1)突触小泡的形成与_____________(细胞器)直接有关,同时消耗ATP。

(2)据图判定通过离子通道甲转运的物质最有可能是_____________,引起的膜内电位变化是_____________,该物质运输方式为________________________

(3)Ca2+促进含有神经递质Gly的突触小泡向突触前膜移动并通过_____________释放到突触间隙,与突触后膜的受体结合后打开_____________离子通道并发生内流,阻止了兴奋的传递。

(4)帕金森病又称“震颤麻痹”,主要是因位于中脑部位“黑质”中的细胞发生病理性改变后,多巴胺的合成减少,抑制乙酰胆碱的功能降低,乙酰胆碱的兴奋作用相对_____________,两者失衡导致震颤麻痹。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某绿藻细胞悬浮液放入密闭容器中,保持适宜的pH和温度,改变其它条件下,测定细胞悬浮液中溶解氧的浓度,结果如图所示。下列有关绿藻细胞代谢的说法正确的是(  )

A. 前5分钟只进行呼吸作用

B. 第4分钟只发生光能转化为化学能

C. 第7分钟C5的数量瞬间增加

D. 9~12分钟光合作用速率等于呼吸作用速率

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