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    （2013秋•东城区期末）两个亲本杂交，遗传遵循自由组合定律，若其子代为：1YYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr，则这两个亲本的基因型是（ ）

    A．YYRR和YYRr B．YYrr和YyRr

    C．YYRr和YyRr D．YyRr和Yyrr

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．具有p个碱基对的一个双链DNA分子片段，含有Q个腺嘌呤．下列叙述正确的是（　　）
    A．该片段即为一个基因
    B．该分子片段中，碱基的比率总是$\frac{A+T}{C+G}$=1
    C．若该DNA分子中碱基对任意排列，碱基对排列方式少于4p种
    D．该片段彻底水解会产生4P个碱基

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．细菌、真菌等微生物产生的β-葡萄糖苷酶是一种耐热纤维素酶，可分解自然界中的纤维素获得能源．现可通过基因工程将β-葡萄糖苷酶基因（bg1B基因）与图1的质粒重组并导入大肠杆菌获得大量有活性的β-葡萄糖苷酶．（质粒中ori为质粒复制所必需的DNA序列，启动子是使转录开始的一段DNA序列，终止子是提供转录终止信号的DNA序列，抗生素抗性基因为标记基因，其余为不同限制酶的酶切位点，切割形成的黏性末端均不相同）
    （1）从高产β-葡萄糖苷酶的黑曲霉品种中提取到相应的RNA，进而获得bg1B基因的DNA序列，这种获取目的基因的方法是通过化学方法人工合成．
    （2）为避免自身环化并确保bg1B基因与图1质粒准确重组，

    可选用的限制酶是B
    A．NdeI和XbaI
    B．NbaI和BamHI
    C．XbaI
    D．PstI
    E．BamHI
    （3）bg1B基因通过DNA连接酶与质粒结合形成重组质粒．
    （4）图2培养基中含有刚果红和纤维素，可用于筛选纤维素酶产量高的重组菌，原理如图3．据此分析，图2中C菌落即为纤维素酶产量最高的菌株．
    （5）在PCR扩增bg1B基因的过程中，加入诱变剂可提高基因的突变率．与用诱变剂直接处理微生物相比，上述育种技术获得热稳定性高的bg1B基因的效率更高，其原因是在PCR过程中AC（多选）
    A．仅针对bg1B基因进行诱变
    B．bg1B基因产生 了定向突变
    C．bg1B基因可快速积累突变
    D．bg1B基因突变不会导致酶的氨基酸数目改变．

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省大连市高一下段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015春•张家口期末）如图是人类某遗传病的系谱图（该病受一对等位基因控制），则其最可能的遗传方式是（ ）

    A．X染色体上显性遗传 B．常染色体上显性遗传

    C．X染色体上隐性遗传 D．常染色体上隐性遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关哺乳动物受精作用的叙述错误的是（　　）
    A．刚刚排出的精子要在雌性动物生殖道内发生相应生理变化才能获得受精的能力
    B．精子变形过程中线粒体聚集到尾的基部，精子穿越放射冠需要顶体酶
    C．卵子在输卵管内发育到减数第二次分裂中期时才具备受精的能力
    D．精子触及卵黄膜的瞬间发生卵细胞膜反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某种雌雄异株的植物性别决定类型为XY型，有宽叶和狭叶两种类型，宽叶由显性基因B控制，狭叶由隐性基因b控制，B和b均位于X染色体上．基因b使雄配子致死．请回答：
    （1）若后代全为宽叶雄株个体，则其亲本基因型：父本XbY母本XBXB．
    （2）若后代全为宽叶，雌、雄株各半时，则其亲本基因型：父本XBY母本XBXB．
    （3）若后代全为雄株，宽叶和狭叶个体各半时，则其亲本基因型：父本XbY母本XBXb．
    （4）若后代性别比为1：1，宽叶个体占$\frac{3}{4}$，则其亲本基因型：父本XBY母本XBXb．
    （5）高茎狭叶父本（AaXbY）与高茎宽叶母本（AaXBXb）杂交子代表现型有4种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列对于优良种畜的胚胎移植的说法，不正确的是（　　）
    A．供体母牛必须是同一物种的良种
    B．受体母牛必须是同一物种的良种
    C．供体公牛必须是同一物种的良种
    D．受体母牛可以是同物种的一般健康牛

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．模型方法是现代科学方法的核心内容之一，模型的类型有很多种，下列有关叙述中不正确的是（　　）
    A．“建立血糖调节的模型”模拟活动本身属于构建动态的物理模型，之后，根据活动的体会构建的为概念模型
    B．“DNA分子双螺旋结构模型”、“细胞膜的流动镶嵌模型”都属于构建物理模型
    C．对达尔文的自然选择学说的解释模型属于概念模型
    D．构建数学模型的基本过程为观察研究对象→提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用数学形式表达事物的性质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关造血干细胞中物质运输的途径，不可能存在的是（　　）
    A．合成的细胞膜蛋白：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜
    B．转录的mRNA：细胞核→细胞质基质→核糖体
    C．合成的DNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核
    D．吸收的葡萄糖：细胞膜→细胞质基质→线粒体

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