下列有关生物多样性和进化的叙述中,错误的是( )
A.个体是生物进化的基本单位
B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同迸化形成的相互适应的特征
C.异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节
D.环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省滨州市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为横放的、萌发的玉米种子。请据图回答下列问题。
(l)萌发玉米中的生长素主要来自芽和根的 区。
(2)在黑暗环境中一段时间后,根、茎分别出现不同的向性。根此时,生长受到抑制的是 侧(填图中字母)。
(3)玉米种子萌发初期, (填激素名称)增加,促进了淀粉的水解。然后 (填激素名称)增加,细胞的分裂加快。
(4)研究发现,根冠可能影响根的生长。为探究其影响状况,某同学设计的实验如下图所示。
置于黑暗中,一段时间后观察根尖的生长状况。
①若 ,说明根冠对根生长有促进作用。
②若 ,说明根冠对根生长有抑制作用。
③若 ,说明根冠对根生长无影响。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南信阳高一下期末教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因突变和染色体结构变异的比较中,叙述不正确的是
A.基因突变是分子水平上的变异,染色体结构变异是细胞水平上的变异
B.基因突变可通过基因检测,染色体结构变异可通过光学显微镜比较染色体进行检测
C.基因突变不会导致基因数目改变,染色体结构变异会导致基因数目改变
D.基因突变和染色体结构变异最终都会引起性状的改变
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南信阳高一下期末教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某家系中有甲(相关基因为A、a)、乙(相关基因为B、b)两种单基因遗传病,其中一种是伴性遗传病。相关分析不正确的是
A.甲病是常染色体显性遗传,乙病是伴X隐性遗传
B.Ⅱ3的基因型一定是AaXbY
C.若Ⅲ3与Ⅲ7结婚,生一患病孩子的几率是1/8
D.Ⅲ6的致病基因来自于Ⅰ2
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海省西宁市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
豌豆的花色由一对遗传因子控制,下表是豌豆的花色三个组合的遗传实验结果。请回答:
(1)由表中第______个组合实验可知______花为显性性状。
(2)表中第______个组合实验为测交实验。
(3)第三个组合中,亲本的遗传因子组成是______(用A和a表示),子代所有个体中纯合子所占比例是______。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海省西宁市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
产前诊断能有效预防遗传病产生和发展。下列不属于产前诊断的是( )
A.胎儿羊水检査 B.孕妇血细胞检查
C.婴儿体检 D.认孕妇B超检查
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 巨噬细胞参与的免疫过程属于特异性免疫 | |
B. | 成熟的B淋巴细胞表面的每个抗原受体只有1个抗原结合位点 | |
C. | 效应B细胞识别嵌有抗原-MHC复合体的细胞并消灭之 | |
D. | 每个成熟的T淋巴细胞表面只带有对应一种抗原的受体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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