A. | a和d的切割需用不同种限制酶 | |
B. | 最常用的a不具有自我复制能力 | |
C. | 重组DNA转移至受体细胞,原理是碱基互补配对原则 | |
D. | 通过反转录法获得的真核生物细胞的d不可以直接用于基因工程 |
分析 根据题意和图示分析可知:图示表示基因工程中基因表达载体的构建过程,a表示质粒,其中含有限制酶切割位点;b表示限制性核酸内切酶,能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂;c表示DNA连接酶,能将目的基因和运载体连接形成重组质粒;d表示目的基因.
解答 解:A、要获得相同的黏性末端,需要用同种限制酶切割目的基因和运载体,所以a和d的切割需用同一种限制酶,A错误;
B、a是质粒,是基因工程常用的运载体,具有自我复制能力,B错误;
C、重组DNA转移至受体细胞,主要通过细菌或病毒侵染细胞的途径,也可以运用显微注射法等,不需要遵循碱基互补配对原则,C错误;
D、采用反转录的方法得到的目的基因需要用限制酶切割,并构建基因表达载体才能用于基因工程,D正确.
故选:D.
点评 本题结合基因表达载体的构建过程图,考查基因工程的相关知识,特别是基因工程的工具,要求考生识记相关知识点,理解限制酶的专一性,明确限制酶和DNA连接酶的作用,重点掌握它们的切割部位和连接部位,属于高频考点.
科目:高中生物 来源:2016届山东省高三第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家做过这样的实验:准备好含Ca2+、Mg2+和SiO44-的培养液,将番茄和水稻分别放在上述培养液中培养。一段时间后,培养液中的离子浓度如下图。根据实验结果,以下结论正确的是
A.Ca2+、Mg2+、SiO44-的跨膜运输是顺相对含量梯度的
B.细胞对于物质的输入和输出具有选择性
C.不同作物对无机盐的吸收差异不大
D.番茄培养液中的SiO44-离子浓度增高是由于番茄体内的SiO44-外流所致
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在果蝇杂交实验中,下列杂交实验成立:
①朱红眼(雄)×暗红眼(雌)→全为暗红眼;
②暗红眼(雄)×暗红眼(雌)→雌性全为暗红眼,雄性中朱红眼(1/2)、暗红眼(1/2)。
若让②杂交的后代中的暗红眼果蝇交配,所得后代中朱红眼的比例应是( )
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.3/8
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省松原市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在腾讯QQ农场、玫瑰小镇等游戏中,玩家往往要进行浇水、施肥、锄草、灭虫等虚拟农业活动。下列有关这些生产实践的叙述中不正确的是( )
A.植物生命活动离不开水和无机盐
B.作物、杂草和害虫构成了农田生态系统的生物部分
C.灭虫主要是为了调整能量流动的方向
D.锄草可减轻种间竞争,利于作物生长
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{6}{16}$ | B. | $\frac{10}{16}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图④细胞可能是图②细胞的子细胞 | |
B. | 图①过程发生在图③所示过程之后 | |
C. | 细胞①、②、③产生的子细胞中均有同源染色体 | |
D. | ④细胞的上一时期,细胞中染色体与DNA分子数目比例为1:2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一块稻田里的全部害虫 | B. | 一个池塘中的全部鲤鱼 | ||
C. | 一片松林里的全部生物 | D. | 一间充满生机的温室大棚 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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