A、第5号染色体断臂缺失引起的遗传病 |
B、缺少一条性染色体引起的特纳氏综合征 |
C、二倍体植株经花药离体培养得到单倍体植株 |
D、同源染色体之间交换了对应部分的结构 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量的细胞 |
B、选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率 |
C、选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体 |
D、选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体和线粒体都有双层膜 |
B、部分核糖体附着在内质网上 |
C、内质网膜与高尔基体膜相连 |
D、液泡是最大的细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该湿地中的群落发生了初生演替 |
B、群落演替是一个群落替代另一个群落的过程 |
C、垃圾无害化处理说明人类活动能影响群落的演替 |
D、湿地恢复过程中,物种丰富度不断提高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验过程中,应将酶与底物分别保温后再混合 |
B、0℃左右低温降低酶活性,但其空间结构保持稳定 |
C、超过酶的最适温度,酶将因为肽键被破坏而逐渐失活 |
D、从生活在热泉生态系统中的生物体内最可能找到耐高温的酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜外为正、膜内为负 |
B、神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性减小 |
C、兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 |
D、细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维传导兴奋的基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、N和Q | ||||
B、
| ||||
C、N和
| ||||
D、
|
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同 |
B、线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质 |
C、海带细胞通过主动运输积累碘等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离 |
D、将酶解法制备的原生质体置于蒸馏水中,会因渗透作用吸水而涨破 |
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