【题目】下图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答。
(1)A液为 ,B液为 ,C液为 ,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为
(2)CO2不从毛细血管进入膜腺组织细胞的原因是
(3)胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素,其中 可进入血液,参与物质代谢的调节,如果该物质分泌不足,可使血液中 浓度升高,导致 病的发生。
【答案】(1)组织液 血浆 淋巴 内环境 (2)毛细血管内CO2浓度低于胰腺组织细胞中CO2的浓度 (3)胰岛素 葡萄糖 糖尿
【解析】(1)由以上分析可知:A液为组织液,B液为血浆,C液为淋巴.三者共同构成胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为内环境。(2)CO2进入组织细胞的方式为自由扩散,需从高浓度到低浓度,因此CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是血液中CO2浓度比细胞中低。(3)胰腺的外分泌部能分泌胰液,胰液中含有各种消化酶,进入消化道后分解有机物;胰腺中的内分泌部(胰岛)分泌胰岛素,首先进入血液,通过血液循环流到“靶器官”,参与调节代谢,若胰岛素分泌不足,就会使血液中的葡萄糖浓度升高,在尿液中有葡萄糖(糖尿病)。
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【题目】下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是( )
A. 萨顿利用类比推理的方法提出“基因在染色体上”的假说
B. 抗维生素D佝偻病基因位于X染色体上
C. 摩尔根等人用假说-演绎法证明了基因在染色体上呈线性排列
D. 基因在染色体上线性排列,每条染色体上都有若干个基因
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】概念图是一种用节点代表概念,连线表示概念间关系的图示法。下面是一个简单的概念图,下列有关说法合理的是( )
A. 若X表示植物激素,则a~d可表示生长激素、细胞分裂素、脱落酸、萘乙酸
B. 若X表示人体的内环境,则a~d可表示细胞内液、血浆、组织液、淋巴
C. 若X表示人体的免疫细胞,则a~d可表示吞噬细胞、淋巴细胞、T细胞、B细胞
D. 若X表示染色体结构变异,则a~d可表示染色体片段的缺失、增加、移接、颠倒
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】由120个碱基组成的DNA片段,因碱基对组成和序列不同而携带不同的遗传信息,其种类最多可达多少种( )
A. 4120 B. 1204
C. 460 D. 604
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同,其原因是
A. 维持内环境渗透压的稳定
B. 使体内增加水分
C. 使体内增加无机盐
D. 使体内营养物质保持稳定
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人的体细胞中有46条染色体,在四分体时期,每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目,依次为
A. 23对、46个、92条 B. 23对、23个、92条
C. 46对、46个、92条 D. 46对、23个、46条
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列与神经细胞有关的叙述,正确的是
A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生
B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP
C. 突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP
D. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在有氧呼吸过程中,水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在( )
A.第一和第二阶段 B.第二和第三阶段
C.第一和第三阶段 D.第三和第二阶段
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