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    下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ ）

    A．生物多样包括基因多样性、个体多样性和生态系统多样性三个层次的内容

    B．生物多样性的形成是不同生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果

    C．物种的灭绝不利于生物多样性的形成

    D．生物多样性的形成是新物种形成的过程

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．图甲表示某一经济鱼类的种群特征，图乙是某时期该鱼类种群的年龄组成曲线．下列分析正确的是（　　）
    A．图乙为c点后该经济鱼类年龄组成曲线
    B．在b点时开始捕捞鱼类比较合适
    C．估算一个种群的出生率和死亡率，即可确定种群密度的大小
    D．d点时种群数量达到最大值

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于生长素的叙述，正确的是（　　）
    A．金丝雀草的胚芽鞘在黑暗条件下不能合成生长素
    B．胚芽鞘中生长素能从形态学下运输到形态学上端
    C．不同细胞、器官对相同浓度生长素的敏感程度相同
    D．黄化豌豆幼苗切段内高浓度生长素会促进乙烯合成

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    科目：高中生物 来源：2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试文生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会

    A．能运动，针刺有感觉 B．不能运动，针刺无感觉

    C．能运动，针刺无感觉 D．不能运动，针刺有感觉

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北邢台第一中学高二下第二次月考期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    PEP为油菜细胞中的一种中间代谢产物。在两对独立遗传的等位基因A/a、B/b的控制下，可转化为油脂或蛋白质。某科研俎研究出产油率更高的油菜品种。基本原理如图。下列说法错误的是

    A．该研究可能是通过抑基因B的翻泽来提高产油率

    B．基因A与物质C在化学组成上的区別是前者含有胸腺嘧啶和脱氧核糖

    C．过程①和过程②所需的嘌呤碱基数量一定相同

    D．基因A和基因B位置的互换属于染色体变异

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北邢台第一中学高二下第二次月考期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    大约一万年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生了明显的分化，过程如图所示，相关说法正确的是（ ）

    A．地球上新物种的形成都必须先经历a过程

    B．b过程的实质就是定向改变种群的基因频率

    C．①～⑥表示物种形成过程中基因突变是不定向的

    D．品系1和品系2种群基因库出现了较大差异，立刻形成物种1和物种2

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北邢台第一中学高二下第二次月考期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关DNA的叙述，正确的是（ ）

    A．DNA在转录形成mRNA时，如果碱基配对出错，将导致基因突变

    B．发生在体细胞中的基因突变属于不遗传的变异

    C．人的X与Y染色体中DNA分子的（A+G）/（T+G）的比值相同

    D．信使RNA上有多少个密码子就有多少个转运RNA与之对应

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广东惠州第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    葡萄糖异构酶在工业上应用广泛，为提高其热稳定性，科学家在确定第138位甘氨酸为目标氨基酸后，对葡萄糖异构酶基因进行体外定点诱变，以脯氨酸138替代甘氨酸138，含突变体的重组质粒在大肠杆菌中表达，结果突变型葡萄糖异构酶比野生型的最适反应温度提高10℃～12℃，酶的热稳定性得到了提高。请根据以下图示分析回答问题：

    （1）对葡萄糖异构酶进行定点诱变的过程体现了 和 现代生物技术的综合运用。

    （2）Ⅰ的名称叫 ；其组成包括了目的基因、 、 、复制原点和 。

    （3）目的基因经过体外定点诱变后，为了提高其导入大肠杆菌的成功率，需用 处理大肠杆菌。

    （4）与正常基因相比，经过定点诱变后的基因中发生了两对碱基的 。

    （5）基因工程最后一步是 ，从分子水平检测的方法有

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广东佛山第一中学高二下第一次段考文科生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞结构的说法中，正确的是

    A.细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它们分解掉

    B.乳酸菌、霉菌都含有核糖体和DNA、RNA

    C.蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它具有叶绿体能进行光合作用

    D.白菜根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体

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