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    某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率，做了如图所示实验．在叶柄基部作环剥处理（仅限制叶片有机物的输入和输出），于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量，测得叶片的叶绿体光合作用速率=2y﹣z﹣x/6[g/（cm2•h）]（不考虑取叶圆片后对叶片生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响）．则M处的实验条件是（ ）

    A．下午4时后将整个实验装置遮光3小时

    B．下午4时后将整个实验装置遮光6小时

    C．下午4时后在阳光下照射1小时

    D．晚上8时后在无光下放置3小时

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江牡丹江第一高中高二文9月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（ ）

    A．针刺指尖引起缩手反射

    B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆

    C．大脑皮层言语区的H区损伤，导致人不能听懂别人讲话

    D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省合肥市高二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    水稻花药离体培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株，下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是

    A．d～e过程中细胞内发生了染色体数加倍

    B．a～b过程中细胞有时含有2个染色体组

    C．e点后细胞内各染色体组的基因组成相同

    D．f～g过程中不会发生同源染色体分离

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三10月第三周周练生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （1）在做蛋白质鉴定实验时，在2ml蛋白质溶液中加入2ml双缩脲试剂A液后，又加入2ml双缩脲试剂B液，振荡均匀，溶液颜色呈蓝色，最可能的原因是 。

    在做脂肪鉴定实验时，用显微镜观察到部分脂肪颗粒位于花生子叶中的细胞之间，最可能的原因是 。

    （2）在叶绿体色素的提取和分离实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范。但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因有：

    ①滤纸条湿度大，没有预先干燥处理；

    ② ；

    ③ 。

    （3）室温下，在2ml可溶性淀粉溶液中加入2ml煮沸后冷却的唾液，再滴入1滴碘液，溶液立即变成蓝色，接着加热煮沸溶液，此时蓝色褪去，并变成棕色，冷却后又变成蓝色。若排除酶的影响，上述颜色变化的可能原因是： 。

    （4）在探究“植物细胞的吸水和失水”实验中，用试剂0．3g/mL 蔗糖溶液（加一些红墨水）处理菠菜叶表皮。镜检时发现表皮细胞 部位呈红色。在装片中观察一个细胞首先发生质壁分离的部位是 。若改为试剂F处理菠菜叶表皮。过一段时间后，用清水替代试剂F，镜检时发现 。

    （5）提取菠菜叶片中的叶绿体色素，为了防止研磨时叶绿素遭到破坏，应向研钵中加入少许的 （试剂）。在层析液中分离的结果，滤纸条上色素带颜色从下到上依次是 。其中色素带最宽的是 ，层析液中溶解度最大的是 。

    （6）为了观察叶绿体的形态和分布，某同学把撕取的菠菜叶片带叶肉的下表皮置于载玻片上，直接用高倍镜仔细观察，未能达到实验目的，请修改其主要的方法步骤： 。

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三10月第三周周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为光照强度对植物光合作用的影响关系．下列有关曲线的叙述中错误的是（ ）

    A．b代表光下植物干物质积累量

    B．n点之后突然增强光照强度，短时间内叶绿体内的C3化合物会减少

    C．n点之后植物吸收CO2量不再增加与叶绿体中酶数量有关

    D．若植物长期处于光照强度为m的自然环境中,植物不能正常生长

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三10月第三周周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是（ ）

    A．葡萄糖―→丙酮酸 B．丙酮酸―→酒精＋CO2

    C．ADP＋Pi＋能量―→ATP D．H2O―→[H]＋O2

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省南昌市高三上学期第二次考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于子细胞基因型异常发生时期的判断，正确的是

    选项

    个体基因型

    子细胞基因型

    异常发生时期

    A

    AaBb

    AAaBb、 aBb

    有丝分裂

    B

    DD

    D、d

    减数第一次分裂

    C

    AaBb

    AaB、AaB、b、b

    减数第二次分裂

    D

    AaXBXb

    AAXBXb 、 XBXb 、 a、a

    减数第二次分裂

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省南昌市高三上学期第二次考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    同位素标记法可应用于光合作用、呼吸作用反应机理的研究，在利用18O标记法研究相关机理的过程中，不可能出现的是

    A．C6H1218O6→C3H418O3（丙酮酸）→C18O2

    B．C18O2→C3化合物→C5化合物

    C．H218O→C3化合物→C6H1218O6

    D．C18O2→C3化合物→C6H1218O6

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江大庆一中高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物学实验的叙述，正确的是（ ）

    A. 探究温度对酶活性的影响时，最好用H2O2作实验底物

    B. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞可观察DNA和RNA在细胞中的分布情况

    C. 在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行分离，扩散速度最快的是胡萝卜素

    D. 在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“低温诱导染色体加倍”两个实验中盐酸的作用相同

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