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如图中甲、乙、丙3个图分别表示某种生物(假定只含两对染色体)的3个正在进行分裂的细胞.请根据图回答下列问题:
(1)甲图表示
 
分裂
 
期,细胞名称是
 

(2)乙图细胞染色体、染色单体数分别是
 
条.
(3)含有同源染色体的是
 
图.
(4)甲、乙、丙图细胞中含有的DNA数依次是
 
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:分析题图:甲细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期.
解答: 解:(1)甲细胞处于减数第一次分裂后期,此时细胞质均等分裂,称为初级精母细胞.
(2)乙细胞含有8条染色体;此时着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,因此该细胞不含染色单体.
(3)由以上分析可知,图中甲、乙细胞含有同源染色体.
(4)甲、乙、丙图细胞中含有的DNA数依次是8、8、4.
故答案为:
(1)减数第一次     后        初级精母细胞    
(2)8、0
(3)甲、乙                   
(4)8、8、4
点评:本题结合细胞分裂图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图示细胞的分裂方式及所处的时期,再结合图中信息答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物变异的叙述中不正确的是(  )
A、基因突变是随机的,可以发生在个体发育的任何时期
B、二倍体植株加倍为四倍体,发育延迟,结实率高
C、有丝分裂和减数分裂过程中都可能发生染色体变异
D、单倍体植株长得弱小,高度不育,但有的单倍体生物是可育的

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科目:高中生物 来源: 题型:

在胰岛细胞中与合成和分泌胰岛素有关的细胞结构是(  )
A、线粒体、中心体、高尔基体、内质网  细胞膜   细胞核
B、内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体  中心体  细胞膜
C、内质网、核糖体、高尔基体、线粒体  细胞膜  细胞核
D、内质网、核糖体、高尔基体、中心体  线粒体  叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜在细胞的许多生命活动中发挥着重要作用.请回答以下与生物膜相关的问题:
(1)在胰岛素的合成、运输及分泌过程中,生物膜面积基本不变的细胞器是
 

(2)叶绿体和线粒体都是与能量转换有关的细胞器,两者中与ATP合成密切相关的膜结构分别是
 
 

(3)科学家用
 
法能够分离细胞的各种结构.分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏动物细胞膜最简便的方法是
 

(4)科学家将人和鼠的细胞膜用不同荧光标记膜表面的分子后,让两种细胞融合,杂种细胞一半发红色荧光、另一半发绿色荧光,放置一段时间后发现两种荧光抗体均匀分布.这一实验证据表明;甘油、乙醇等脂溶性物质更易透过细胞膜,表明细胞膜的成分中有
 

(5)1972年桑格和尼克森提出的生物膜结构模型为大多数人所接受.

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科目:高中生物 来源: 题型:

请据图回答下列问题:(如图为处于三种生理状态的洋葱鳞片叶表皮细胞)
(1)若将细胞a置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后再放入清水中,则细胞的变化是
 

A.a→b→c→b→a   B.a→b→a→c  C.a→b→c   D.a→c→b→a
(2)若将细胞置于质量浓度为O.5g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后再放人清水中,则细胞的变化是
 

A.a→b→c→b→a   B.a→b→a→c  C.a→b→c  D.a→c→b→a.

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科目:高中生物 来源: 题型:

严寒的冬季,某健康同学从温暖的教室中走到教室外(a点时走出教室),一段时间内其机体散热量情况如甲图曲线所示.乙图中甲、乙、丙为参与体温调节的器官,A、B、C为相关的激素.据图回答下列问题:
(1)在oa时间段内,其机体产热量
 
散热量;在cd时间段内,其机体产热量
 
散热量;cd时间段内机体产热量
 
oa时间段内机体产热量(用“大于”、“小于”或“等于”填空).
(2)在ab时间段内,机体散热量明显增加,引起这种变化的原因是
 
.在ac时间段内,为了防止体温下降,机体做出一系列反应:①为减少散热量,机体作出的相应的反应是
 

②为增加产热量,机体作出的相应的反应主要有
 
 

(3)从乙图中的调节机理来看,激素C的分泌受甲、乙产生的激素的调节,这种调节机制称之为
 
调节.正常情况下,激素C在机体中的含量相对稳定,主要通过
 
调节来实现.乙分泌激素B的多少受
 
激素含量的影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某校兴趣小组的同学设计实验:证明尿液中不含蛋白质.
实验用品:新取尿液样品、清水、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuS04溶液、蛋白质稀释样液、试管和滴管等.请回答下列问题:
(1)实验所依据的原理是
 

(2)实验步骤:
①取两支试管分别加入2mL的蛋白质稀释样液(编号甲)和2mL的待测尿液(编号乙).蛋白质稀释样液在本实验中起
 
作用.②分别向两支试管中加入2mL的
 
溶液,振荡,摇匀.③再分别向两支试管中加入3~4滴
 
溶液,振荡,摇匀,比较颜色的变化.
(3)结果预期:甲试管
 
;乙试管
 

(4)实验结论:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

单位质量相同的脂肪与糖类相比,其所含元素与氧化时的耗氧量特点是前者(  )
A、含C,H多,氧化时耗氧多,产水多
B、含C,H多,氧化时耗氧少,产水少
C、含C,H少,氧化时耗氧多,产水少
D、含C,H少,氧化时耗氧少,产水多

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科目:高中生物 来源: 题型:

a和a′是一对同源染色体,由此类推,下列来自同一个精原细胞的精子是(  )
A、ab′c   a′bc′ab′c     a′bc′
B、a′bc   ab′c   abc    abc
C、ab′c   a′bc    a′b′c   abc′
D、abc′ab′c    ab′c  abc

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