下列关于细胞的能量“通货”——ATP的叙述,正确的是
A.ATP中的“T”代表胸腺嘧啶核苷酸 |
B.ATP中远离“A”的高能磷酸键易水解 |
C.ATP的结构简式可表示为A—P—P—P |
D.细胞中ATP的含量少、化学性质十分稳定 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
叶绿体是植物进行光合作用的场所,下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是 ( )
A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内 |
B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中 |
C.CO2的固定过程发生在类囊体的薄膜上 |
D.光合作用的产物——淀粉是在叶绿体基质中合成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在果蝇精巢内的细胞中,由A、C、T三种碱基参与构成的核苷酸共有a种。其DNA分子结构稳定性最低的时期是细胞周期的b期。假如在精原细胞进行DNA分子复制之前,用放射性元素标记了其中一条染色体,分裂完全后含有放射性元素的子细胞是c。则a、b、c分别代表( )
A.5、分裂间期、两个来自于同一个次级精母细胞形成的精细胞
B.5、分裂间期、两个来自于不同次级精母细胞形成的精细胞
C.3、分裂前期、两个来自于同一个次级精母细胞形成的精细胞
D.3、分裂间期、两个来自于不同次级精母细胞形成的精细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于细胞分裂、分化、衰老和癌变的叙述,错误的是
A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果 |
B.生物体通过细胞分化,细胞之间逐渐产生了稳定的差异 |
C.细胞的衰老和凋亡是常见的现象,意味着生物个体的死亡 |
D.癌变是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
(15分)有机磷农药杀虫能力强,在粮食增产、传染病防治等方面作用显著,但污染环境并危害人体健康。在众多的有机磷农药残留物降解技术中,生物降解有高效、彻底、无二次污染的优势,其中,微生物由于具有较复杂多样的代谢途径,是有机磷农药降解的主力军。
⑴在富含有机磷农药残留成分的土壤中,更容易分离到能降解农药的微生物。根据达尔文的理论,这是因为有机磷农药对于此类微生物具有 作用。
⑵微生物具有复杂多样的代谢途径,从根本上说,是由微生物的 所决定的。
⑶微生物主要通过酶促反应,将有机磷农药分解为无毒或者低毒的化合物。研究发现,利用有机磷农药降解酶净化农药比利用微生物菌体更有效。
①微生物群体中,最初的降解酶基因是由于 而产生的。从微生物中提取到一种降解酶后,需要确定在何种环境中该酶的活性高,检测酶活性高低的指标可以是 。
②从天然菌株中提取降解酶的含量低,成本高,难以大量应用,科学家通过基因工程解决了这一难题。他们在获得降解酶基因后,通过 技术对该基因进行大量扩增,再利用 酶、 酶和运载体等作为基本工具,通过一定的手段构建目的基因表达载体,并将其导入大肠杆菌体内,从而实现了高效表达。
③天然的降解酶对有机磷农药的降解率比较低,不能达到预期效果,科学家对降解酶特定部位的氨基酸序列进行重新设计、改造,显著提高了其降解能力,这项工程技术称为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验过程示意图,有关分析错误的是
A.35S标记的是噬菌体的DNA |
B.上清液中放射性较强 |
C.搅拌不充分,沉淀物中可能含有放射性 |
D.上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关基因突变、基因重组和染色体变异的叙述,不正确的是
A.三倍体无子西瓜的培育过程利用了染色体变异 |
B.基因突变、基因重组和染色体变异决定了生物进化的方向 |
C.基因重组可以产生新的基因型 |
D.基因突变不一定都会引起生物性状的改变 |
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下列物质与其作用对象及作用结果对应正确的是
| 物质 | 作用对象 | 作用结果 |
A | 生长素 | 果实 | 促进果实成熟 |
B | 促甲状腺激素 | 甲状腺 | 促进甲状腺激素分泌 |
C | 抗体 | 抗原 | 吞噬抗原 |
D | 秋水仙素 | 分裂的细胞 | 抑制着丝点分裂 |
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