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    （12分）．现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高杆(D)，抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮杆(d)，易染锈病(t)。两对基因独立遗传。育种专家提出了如下图所示Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。问：

    （1）要缩短育种年限，应选择的方法是____，依据的变异原理是_______；另一种方法的育种原理是_________。

    （2）图中①和④基因组成分别为____和_______。

    （3）(二)过程中，D和d的分离发生在_______；(三)过程采用的方法称为__________；(四)过程常用的化学药剂是__________。

    （4）(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合子占______；（5）为了得到符合要求的类型，需对（五）的后代 的操作是_______。

    （5）除上述育种方法外，青霉素高产菌株的培育属         育种，此育种方法的优点是                      。

     

    【答案】

     

    【解析】

     

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    科目：高中生物 来源：2011届福建省莆田一中高三上学期第三次月考生物试卷 题型：综合题

    现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高杆(D)，抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮杆(D，易染锈病(t)。两对基因独立遗传。育种专家提出了如下图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。问：

    (1)要缩短育种年限，应选择的方法是_       _，依据的变异原理是_      __；另一种方法依据的原理是_ ___  _____  
    (2)图中①的基因组成为_ ___  __，④基因型为_ ___  __。
    (3)(二)过程中，D和d的分离发生在__             __；（三）过程采用的方法称为_     _                  __；（四）过程最常用的化学药剂是__           _。
    (4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占_   _；如果让F1按（五）、（六）过程连续自交2代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占__    __。
    (5)如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代各种基因型的比例为___     _                             ___。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年山东济南高三上期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高秆（D），抗锈病（T）；另一个纯种小麦的性状是矮秆（d），易染锈病（t）。两对基因独立遗传，育种专家提出了如图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。问：

    （1）方法Ⅱ依据的遗传学原理是_____________；要缩短育种年限，应选择的方法是__________。

    （2）图中④基因型为__________________。

    （3）（二）过程中，D和d的分离发生在____________；（三）过程采用的方法称为_____________；（四）过程最常用的化学药剂是_____________。

    （4）（五）过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合子占___________；如果让F1按（五）、（六）过程自交一代，则⑥中符合生产要求并能稳定遗传的个体占_____________。

    （5）如果方法Ⅰ中（二）过程中掺杂了一些花药壁细胞进去，由花药壁细胞经过（三）过程形成的植株一定是_____________（纯合子、杂合子）。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届山东济宁泗水一中高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    现有两个小麦品种，一个纯种麦性状是高杆(D)，抗锈病(T)；另一个纯种麦的性状是矮杆(d)，易染锈病(t)。两对基因独立遗传。育种专家提出了如右图所示Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。问：

    （1）要缩短育种年限，应选择的方法是      ，依据的变异原理是      ；另一种方法的变异原理是     。

    （2）图中①和④基因组成分别为     和      ；。

    （3）(二)过程中，D和d的分离发生在      ；

    (三)过程采用的方法称为      ；

    (四)过程常用的化学药剂      。

    （4）如果让F1按(五)、(六)过程连续自交二代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占      。

    （5）如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型比例为      。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届江西省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高杆(D)，抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮杆(D，易染锈病(t).两对基因独立遗传.育种专家提出了如下图所示的Ⅰ.Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种.问：

    (1)要缩短育种年限，应选择的方法是_______________，依据的变异原理是____________；另一种方法的育种原理是____________.

    (2)图中①和④基因组成分别为_________和_________.

    (3)(二)过程中，D和d的分离发生在_______________；（三）过程采用的方法称为_________；

    (4) (五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占_________；如果让F1按（五）.（六）过程连续自交2代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占_________.

    (5)如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型比例_________

     

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    科目：高中生物 来源：2010年重庆市高二下学期5月月考理综生物试题 题型：综合题

    现有两个小麦品种，一个纯种麦性状是高杆(D)，抗锈病(T)；另一个纯种麦的性状是矮杆(d)，易染锈病(t)。两对基因独立遗传。育种专家提出了如下图所示Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。问：

    ⑴要缩短育种年限，应选择的方法是       ，依据的变异原理是            ；另一种方法的育种原理是             。

    ⑵图中①和④基因组成分别为                。

    ⑶（二）过程中，D和d的分离发生在           ；（三）过程采用的方法称为    ______；

    （四）过程常用的化学药剂是                 ，该化学药剂的作用是   _____      

    ⑷（五）过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占      ；如果让F1按（五）、(六)过程连续选择自交三代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占                

    ⑸如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型比例为            。

     

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